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设计一个测量纸团下落的速度的实验,需要什么器材?说明实验步骤,算出计算式。

器材:纸团、刻度尺、钟表

步骤:①先用刻度尺测出纸团下落时的高度h(h不能太小)

②当纸团下落时一始时,到达地面时停止计时,测出下落需要的时间t

公式:U=

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2007?济南)小华观察到从课桌上滑落的橡皮和纸片等下落到地面的时间不同,“物体在空气中由静止开始下落,落到地面的时间与哪些因素有关呢?”,小华猜想可能与物体在下落方向上和空气接触面积的大小、物体下落的高度及物体的质量有关.为了验证自己的猜想,小华设计制作了两个纸锥.如图所示,在一张复印纸上取下一个 圆,围成一个圆锥,交界处用胶水粘牢,制成一个大纸锥A,将复印纸剩余的部分揉成纸团C;取同一规格的一张复印纸,按同样的方法制成一个小纸锥B,剩余的部分揉成纸团D.在完成了两个纸锥及纸团的制作后,小华进行了如图所示的实验,数据记录如下表.
实验序号 纸锥 下落高度h/m 纸锥内的纸团情况 下落时间t/s
1 A 8.32 纸团C放入 6.2
2 A 5.55 纸团C放入 4.5
3 B 5.55 纸团D放入 2.0
4 B 5.55 纸团未放入 3.1
(1)在小华的实验探究中,所需的器材除了复印纸、胶水、皮卷尺、量角器、圆规外,还必需要用到的一个器材是
秒表
秒表

(2)比较表中序号为
2
2
3
3
的两组数据可知,纸锥下落的时间与纸锥在下落方向上和空气接触面积的大小有关.
(3)比较表中序号为3、4的两组数据可知,纸锥下落的时间与
质量
质量
有关.
(4)实验中小华在学校教学楼大厅内释放纸锥,这样就避免了风的影响;另外他还尽可能地提高释放高度,这样做的目的是
增大下落时间,便于时间的测量,减小误差
增大下落时间,便于时间的测量,减小误差

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科目:初中物理 来源: 题型:058

设计一个测量纸团下落的速度的实验,需要什么器材?说明实验步骤,算出计算式。

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