烧杯号 | 物质 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12 |
2 | 水 | 150 | 30 | 40 | 6 |
3 | 煤油 | 300 | 10 | 20 | 6 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3 |
分析 (1)本题考查温度升高时物体吸收热量的多少与哪些因素有关,实验中采用的是控制变量法;
(2)在对数据进行分析时,要抓住相同量和不同量,利用控制变量法的思想得出正确的结论.
解答 解:1、3两组数据,物质的种类不同,质量和升高的温度相同,加热时间不同,即吸收的热量不同,可得物体吸收热量的多少与物质种类有关;
(2)1、2两组数据,物质的种类相同,升高的温度相同,质量越大,加热时间越长,可知吸收的热量与物体的质量有关;
3、4号数据,物质的种类和质量相同,升高的温度不同,升高的温度越大,加热时间越长,可知物体吸收热量的多少与物体升高的温度有关;
比较1、2号和3、4号烧杯的实验数据,结合(1)中的结论,归纳后可得出结论:物体温度升高时吸收热量的多少与物质的种类、升高的温度、质量有关.
故答案为:(1)1、3;物体吸收热量的多少与物质种类有关;(2)质量、升高的温度、物质种类.
点评 本题为研究物质比热容的实验,应当仔细分析表格中的数据,才能得到正确的结论,考查学生的归纳分析能力.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
物质 | 质量/g | 温度升高10℃ 所需要的时间/s | 温度升高20℃ 所需要的时间/s | 温度升高30℃ 所需要的时间/s |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 海路风的形成 | B. | 用水冷却汽车发动机 | ||
C. | 沿海地区的昼夜温差较小 | D. | 在干燥的房间里放盆水增加湿度 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 蜡烛在墙上形成的像是虚像 | |
B. | 木板上的小孔一定要圆形的 | |
C. | 小孔成的像一定是放大的 | |
D. | 小孔成像现象能说明光在均匀介质中沿直线传播 |
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