分析 (1)声音是物体振动产生的;
(2)用嘴向瓶内吹气发声,靠的是瓶内空气柱的振动,根据频率和音调的关系,结合水位的不同进行解答.
(3)音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同.
(4)响度的大小与声源振动的幅度有关,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小.
减弱噪声有三种:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱.据此分析即可解答.
解答 解:(1)声音是物体振动产生的,当用嘴向瓶内吹气时,瓶内的空气柱振动发声;
(2)瓶内水位越高,空气柱越短,振动的越快,频率越高,音调也越高,由图知G瓶中的空气柱最短,所以吹G瓶时,发出的声音音调最高.
(3)音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同.故啤酒瓶和塑料瓶的发出的声音不同是由于音色不同;
(4)当用大小不同的力分别敲打同一个啤酒瓶,啤酒瓶的振幅会不同,所以所发出的声音的响度也会不同,振幅越大,响度越大;
我们在公共场所打手机时,小声说话,这样可以从声源处防止噪声的产生,
生活中控制噪声的实例很多,如摩托车装消声器.
故答案为:(1)空气柱;(2)G;频率;(3)音色;(4)响度;大;摩托车装消声器.
点评 解答此类题目的难点和易混点是弄清究竟是哪一部分在振动发声.可联系装水的烧杯进行实验探究,经过对比可增强记忆,加强对知识的理解.
科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
步骤与 现象 | ①如图甲,让一束光沿纸板射向O点,用笔描出入射光线AO和反射光线OB的径迹. ②改变入射角,重复上述实验步骤.取下纸板,用量角器分别测量出反射角和入射角. ③如图乙所示,把纸板NOF向后或向前折,在纸板上不能看到反射光线(填“能”或“不能”). | ||||||||||||||
数据 表格 |
| 结论 | 分析表格中的数据可知:反射时,反射角等于入射角. |
课题 | 探究平面镜成像规律 | ||||||||||||||||
器材 | 两只相同的蜡烛A和B、白纸板、刻度尺、玻璃板、火柴 | ||||||||||||||||
装置图 | |||||||||||||||||
步骤 | 1、在白纸板上竖一块玻璃板作为平面镜,在纸上记下平面镜的位置 2、把点燃(点燃或未点燃)的蜡烛A在玻璃板前,我们在那一侧观察它的像?蜡烛A的同侧.再拿一只点燃(点燃或未点燃)的蜡烛B树立放在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像重合,这个位置就是蜡烛A的像的位置. 3、用直线将物像位置连起来,观察连线与玻璃板是否垂直. 4、改变位置再测几组;将测得数据填入表格中 5、分析数据,得出结论 | ||||||||||||||||
表格 |
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实验 方法 | 实验中没有使用平面镜而是用了玻璃板,目的是为了便于观察像的位置和大小,所用的实验方法是等效替代法;用蜡烛B来确定蜡烛A的像的位置,用到的是等效替代法. | ||||||||||||||||
结论 | 分析实验数据可知,平面镜成像时: 1物体所成的像与物体本身大小相等,物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等,且物体和像的连线与镜面垂直,像与物体左右分布在平面镜的两边,即平面镜所成的像与物体关于镜面对称. 2平面镜所成的像是正(正或到)立的虚像(实像或虚像).平面镜成像的实质是由于光的反射. | ||||||||||||||||
思维拓展 | 1实验时应该选择薄(厚或薄)的玻璃板,若发现蜡烛B始终无法与蜡烛A的像完全重合,则可能的原因是玻璃板没有与桌面相垂直 2实验环境应该暗一些(亮或暗)效果会更好. 3拿一个光屏放在蜡烛A的像的位置,发现屏不能(能或不能)承接到像,说明平面镜所成的像是虚像. |
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