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    如图所示，某同学探究“视力的矫正”原理．他实验观察到如下现象：

    ①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变得模糊；只将光屏远离透镜移动时，又能在光屏上看到烛焰清晰的像．

    ②将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像也变得模糊了，只将光屏靠近透镜移动时，又可以在光屏上看到烛焰清晰的像．

    （1）分析实验现象可知：甲乙两个眼镜中，______是凸透镜，______是凹透镜．

    （2）在实验现象①和②中，属于近视眼矫正原理的是______，属于远视眼矫正原理的是______．（填写实验现象序号）

     

     

     

     

     

     

     

     

    （1）乙；甲；（2）①；②

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?阜新）如图所示是某同学探究“斜面的机械效率”实验装置图．实验前他做了如下猜想：
    A．斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度有关．
    B．斜面的机械效率可能与斜面的倾斜度有关．
    他在实验时用弹簧测力计拉着同一木块沿斜面向上做匀速直线运动，分别做了四次实验，并记录实验数据如下：
    实验次数 斜面倾斜程度 斜面粗糙程度 木块重量G/N 斜面高h/m 拉力F/N 斜面长s/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率η
    1 较缓 木板表面 2 0.1 0.6 0.5 0.2 0.3 67&
    2 较陡 木板表面 2 0.2 1 0.5 0.4 0.5 80%
    3 最陡 木板表面 2 0.3 1.4 0.5 0.6 0.7 86%
    4 最陡 毛巾表面 2 0.3 1.6 0.5
    （1）请将上表所缺的数据补充完整．
    （2）比较
    3、4
    3、4
    两次实验可知猜想A是正确的．
    （3）比较1、2、3次实验得到的结论是：当斜面粗糙程度相同时，斜面越陡机械效率
    高
    高
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?连云港模拟）如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：

    （1）同一小车分三次从斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的
    运动速度
    运动速度
    ；
    （2）小车在
    木板
    木板
    表面上滑行的最远；
    （3）从这个实验中得出的结论是：
    物体受到的阻力越小，速度减小的就越慢，若受到的阻力为零，物体的速度将不会减慢，而做匀速直线运动
    物体受到的阻力越小，速度减小的就越慢，若受到的阻力为零，物体的速度将不会减慢，而做匀速直线运动
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：
    （1）实验时，为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的速度，采取的措施是：
    让小车从斜面的同一高度滑下
    让小车从斜面的同一高度滑下
    ；
    （2）小车在水平轨道上滑行时，受到的力一共有
    3
    3
    个；
    （3）铺
    毛巾
    毛巾
    表面最粗糙，而小车在
    玻璃
    玻璃
    表面上滑行的距离最远，在不同的物体表面小车运动的距离不等，说明
    在初速度相同的情况下，接触面越光滑，小车受到的阻力越小，受到减小越慢，小车滑行距离越远
    在初速度相同的情况下，接触面越光滑，小车受到的阻力越小，受到减小越慢，小车滑行距离越远
    ；
    （4）从这个实验中得出的结论是
    物体受到的阻力越小，速度减小的就越慢，若受到的阻力为零，物体做匀速直线运动
    物体受到的阻力越小，速度减小的就越慢，若受到的阻力为零，物体做匀速直线运动
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是某同学探究“液体压强与液体密度的关系”的实验．
    （1）实验中，通过U型管两边液柱
    高度差
    高度差
    来分析液体内部压强的大小．
    （2）该同学的实验方案中存在的主要问题是：
    压强计的探头不在同一深度处
    压强计的探头不在同一深度处
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示是某同学探究电磁感应的装置图，ab向右运动，灵敏电流计的指针向左偏转，为了改变灵敏电流计的偏转方向，下列措施可行的是（　　）
    A、导体ab不动，磁体向左运动B、逆转磁场的方向，同时ab向左运动C、磁体不动，导体ab上下运动D、磁体不动，导体ab垂直于纸面向里运动

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