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    （2011?南平）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中，小红用如下图所示的滑轮组按图中顺序做了三次实验，实验数据如下表：
    实验次数 物重G/N 物体上升的距离h/cm 弹簧测力计的读数F/N 弹簧测力计上升的距离s/cm 机械效率η
    1 3 10 1.6 30 62.5%
    2 3 10 2 30 50%
    3 3 10 2.5 30  
    （1）在实验操作中应竖直向上
    匀速
    匀速
    拉动弹簧测力计．
    （2）请在表中的空格处填上第三次实验的机械效率．
    （3）从实验数据分析可知：提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越
    低
    低
    ．
    分析：探究滑轮组的机械效率时，弹簧测力计要竖直方向匀速直线拉动弹簧测力计，拉力大小不变，弹簧测力计示数稳定，容易读数．
    知道物重、物体升高的距离、拉力、弹簧测力计一定的距离，求出有用功、总功、机械效率．
    提升同一个物体，动滑轮越重，额外功在总功中的比值越大，机械效率越低．
    解答：解：（1）探究滑轮组机械效率时，要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，拉力不变，弹簧测力计示数稳定，方便读数．
    （2）提升物体做的有用功是：W有=Gh=3N×0.1m=0.3J．
    拉力做的总功是：W总=Fs=2.5N×0.3m=0.75J．
    滑轮组的机械效率是：η=
    W有
    W总
    =
    0.3J
    0.75J
    =40%．
    （3）η'=
    Gh
    (G+G′)h
    =
    G
    G+G′
    ，同一物体，重力不变，动滑轮越重，机械效率越低．
    故答案为：（1）匀速；（2）40%；（3）低．
    点评：由η=
    Gh
    (G+G′)h
    =
    G
    G+G′
    知：
    同一滑轮组提起物体时，物体越重，滑轮组的机械效率越高．
    提起同一物体时，动滑轮越重，滑轮组机械效率越低．
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    断开
    断开
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    小灯泡处开路
    小灯泡处开路
    （写出一种即可）．
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    2.2
    2.2
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    右
    右
    端（填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为
    2.5
    2.5
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    0.75
    0.75
    W，小灯泡的电阻约为
    8.33
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    Ω．

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