研究电功率与电压.电流的关系时.连接了如图所示电路进行实验．下列关于该实验的说法.不合理的是( )A. 该电路所示实验研究电功率与电压的关系 B. 该实验能得出电流相同时.电功率与电压成正比C. 小灯泡电功率的大小通过灯泡的亮度来比较 D. 该实验选择的两个小灯泡灯丝的电阻不同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

研究电功率与电压、电流的关系时，连接了如图所示电路进行实验．下列关于该实验的说法，不合理的是（）

A. 该电路所示实验研究电功率与电压的关系 B. 该实验能得出电流相同时，电功率与电压成正比

C. 小灯泡电功率的大小通过灯泡的亮度来比较 D. 该实验选择的两个小灯泡灯丝的电阻不同

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版九年级物理第十四章第四节欧姆定律的应用同步测试 题型：单选题

如图所示是电阻甲和乙的I-U图象，下列说法不正确的是

A. 通过甲的电流与它两端的电压成正比

B. 当乙两端电压增大时，通过它的电流也增大，它的电阻在增大

C. 甲、乙串联在电路中，甲、乙消耗的总功率可能是1.2W

D. 甲、乙并联在电路中，通过甲、乙的电流不可能相同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：江苏省2018年中考物理总复习：第九讲压强 题型：单选题

动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境，下列用压强知识解释错误的是

A．啄木鸟的喙又尖又长——减小受力面积，增大压强，有利于摄食

B．狗的犬齿很尖——减小受力面积，增大压强，有利于撕咬食物

C．鲫鱼的身体呈梭形——增大受力面积，减小压强，有利于水中游行

D．骆驼的趾特别宽大——增大受力面积，减小压强，有利于沙漠行走

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2017-2018学年北京课改版九年级物理 11.4探究影响小灯泡功率的因素同步练习 题型：实验题

在测定小灯泡电功率的实验中

（1）电源电压要________ 小灯泡的额定电压，串联一个滑动变阻器是为了________ ；

（2）闭合开关前，滑动变阻器应放在________ 位置上，这样做的好处是________ ；

（3）为了测定有“4.5V”字样的小灯泡的功率，除了要用电压表、电流表、小灯泡、开关、滑动变阻器、导线外，还应在下列器材中选用_____ ．

A. 三节干电池 B. 三节蓄电池 C. 两节干电池 D. 两节蓄电池

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源：2017-2018学年北京课改版九年级物理 11.4探究影响小灯泡功率的因素同步练习 题型：多选题

小阳想测量小灯泡正常发光时的电功率，小灯泡的额定电压为2.5V，实验电路如图甲所示，所用电源电压为4.5V，滑动变阻器的规格为“50Ω 2A”。小阳发现自己把电路连接错了，刚要拆电路，同组的小红思考后却认为不用改动也可以进行测量，她谨慎操作并成功地完成了实验。实验中，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，根据实验过程及现象，下列判断正确的是