下列关于蒸发和沸腾的说法哪些是不正确的（ ）
A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式
B．蒸发是在液体表面进行的汽化现象，沸腾是在液体内部和表面同时进行的汽化现象
C．水沸腾时，气泡中都充满了水蒸气
D．蒸发和沸腾都只能在一定温度下进行
科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏扬州江都区宜陵镇中学初二上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题
严冬，湖面上结了厚厚的冰，但冰下面鱼儿仍在游动，为了测出冰下水的温度，徐强同学在冰上打了个洞，拿来一支实验室用的温度计，用下列四种方法测水温，正确的做法是
A.用线将温度计拴牢从洞中放入水中，待较长时间后从水中提出，读出示数
B.取一塑料饮水瓶，将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后取出，再用温度计测瓶中水温
C.取一塑料饮水瓶，将温度计悬吊在瓶中，再将瓶拴住从洞中放入水里，水灌满瓶后待较长时间，然后将瓶取出，立即从瓶外观察温度计示数
D.手拿温度计，从洞中将温度计插入水中，待较长时间后取出立即读出示数
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年重庆一中秋期初三上入学测试物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示的四种现象，属于减小压强的是（ ）
A．锋利的水果刀 B．用细钢丝切肥皂 C．钢轨铺在枕木上 D．针头做得很尖
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科目：初中物理 来源：2016届江苏南京扬子一中初三期中物理卷（解析版） 题型：实验题
某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想，小组将对猜想进行验证．
（1）如果影响机械效率的因素有多个，要研究机械效率与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种方法在科学探究中被称作 ．
（2）下列A、B是同学提出的两个猜想：
猜想A：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；
猜想B：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关；
（3）为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验．
（a）按图 滑轮组准备做的两个实验时用来验证猜想A的，若实验测得两个滑轮组的机械效率大小 （相等/不相等），则可初步判断猜想A是错误的；
（b）按图 滑轮组准备做的两个实验时用来验证猜想B的，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想B是 （正确/错误）的．
（4）接着，小组进行了实验验证．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏南京旭东中学初二月考物理卷（解析版） 题型：实验题
在使用温度计测液体的温度时，有以下几个步骤，其中错误的是 ；请按照正确的顺序，把下列步骤重新排列： （只需填写序号）．
①把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体；
②选取合适的温度计；
③待温度计示数稳定后再读数；
④从被测液体中取出温度计读数；
⑤估计被测液体的温度．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏南京鼓楼区初二期中物理卷（解析版） 题型：作图题
根据题目的要求作图：
（1）作出图（a）中物体AB在平面镜中的像A′B′；
（2）请在图（b）中根据这两条光线的方向确定室内电灯的位置S（保留作图痕迹）；
（3）请在图（c）中作出物体AB通过小孔在屏上所成的像A′B′（保留作图痕迹）．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年沪科版初二（上）第一次月考物理卷（解析版） 题型：填空题
在物理实验中，测量值与真实值之间的 叫做测量误差．误差只能想办法减小，而不能绝对避免，即无论使用何种测量工具，采用什么测量方法，误差总是 的．但是选用更精密的测量工具，改进测量方法，均可使误差 ．通常采用多次测量取 的方法来减小误差．
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东滨州初二上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题
下列成语中描述的不是机械运动的是 （ ）
A.南辕北辙 B.夸父追日
C.顺水推舟 D.精忠报国
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年广东东莞寮步信义学校初二第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题
下列关于声的说法，错误的是（ ）
A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声
B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声
C．在长铁管的一端敲击一下，在另一端最先听到的声音是通过空气传来的
D．宇航员在月球上不能直接对话，说明真空不能传声
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