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精英家教网如图所示,小明利用滑轮组提起重为790N的铁块,动滑轮重10N,铁块A一直浸没在水中,ρ=7.9×103 kg/m3,g=10N/kg,求:
(1)铁块A浸没在水中时所受浮力;
(2)人提升铁块A时向下的拉力.
分析:(1)知道铁块的重力,根据密度公式求出铁块体积,因完全浸没时排开液体的体积和本身的体积相等,根据阿基米德原理求出金属物浸没在水中时受到的浮力;
(2)根据力的合成求出铁块受到的重力和浮力的合力即为铁块A对动滑轮的拉力,由图可知滑轮组绳子的有效股数为2,利用F=
1
2
(G+G)求出绳子自由端拉力大小.
解答:解:(1)∵铁块的重力G=ρgV,
∴铁块体积V=
G
ρg
=
790N
7.9×103kg/m3×10N/kg
=1×10-2m3
∵铁块浸没在水中,
∴V=V=1×10-2m3
根据阿基米德原理可得,铁块受到的浮力:
F=GVg=1×103kg/m3×1×10-2m3×10N/kg=100N;
(2)∵铁块A受到的重力方向是竖直向下,受到的浮力方向是竖直向上,
∴根据力的合成可得,金属物受到绳子的拉力:
∵F′=790N-100N=690N,
绳子对动滑轮的拉力:
F′=F=690N
由图可知,滑轮组绳子的有效股数n=2,
绳子自由端需要的拉力:
F=
1
2
(F′+G)=
1
2
(690N+10N)=350N.
答:(1)铁块A浸没在水中时所受浮力为100N;
(2)人提升铁块A时向下的拉力为350N.
点评:本题考查知识点比较多,有浮力的计算、滑轮组绳子拉力的计算等,要注意滑轮组实际使用时和在不计摩擦和动滑轮重的条件下使用的不同,应注意区分,属于难题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验时,实验室准备的
器材有:电源、开关、导线、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、若干大头针.利用上述器材,制成两个简易的电磁铁甲和乙,并设计了如图所
示的电路.请你回答下列问题:
(1)小明在做实验时,通过观察
电磁铁吸引大头针的多少
电磁铁吸引大头针的多少
,可知电磁铁磁性的强弱;如图所示,小明将滑片向a端移动时,电磁铁甲的磁性将
增强
增强
;(选填“增强”或“减弱”)
(2)根据图所示的情境可得到的结论是:通过电磁铁的
电流
电流
一定时,线圈的
匝数越多
匝数越多
,磁性越强;
(3)电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用,在水位自动报警器、电磁起重机、电灯、磁悬浮列车四个装置中,一般没有用到电磁铁的是
电灯
电灯

(4)在下面给出的四个研究实例中,研究方法与该实验方法相同的是
B
B

A.研究磁场时,用磁感线来描绘磁场
B.用宏观“扩散”现象研究微观分子运动情况
C.研究串联电路电阻时,引入“总电阻”概念
D.学习电压时,我们可以通过对比水压来认识它.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是小明利用所学物理知识设计的电子秤的示意图、托盘、弹簧上端和金属滑片P固定在一起,定值电阻R0=5Ω,ab是一根长为5cm的均匀电阻丝,总电阻R=20Ω;电源电压U=3V保持不变,电流表量程为0~0.6A、(弹簧的电阻不计,P与R间摩擦不计,g取10N/kg)求:
(1)电阻R0在电路中作用:
保护电路
保护电路

(2)在托盘中无物体时,使金属滑片P处于R最上端,闭合开关后,电流表读数为多少?
(3)该电子秤测量最大质量时电流表的示数是多少?
(4)已知该弹簧压缩的长度△L与所受压力F的关系如下表所示、开关S闭合后,当电流表指针指在0.2A处时,托盘中物体的质量为多少?
△L/cm 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5
F/N 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?白下区二模)如图所示是小明利用所学物理知识设计的电子秤的示意图.托盘、弹簧上端和金属滑片P固定在一起,定值电阻R0=5Ω,ab是一根长为5cm的均匀电阻丝,总电阻R=20Ω;电源电压U=3V保持不变,电流表量程为0~0.6A.(弹簧的电阻不计,P与R间摩擦不计,g取10N/kg)求:
(1)在托盘中无物体时,使金属滑片P处于R最上端,闭合开关后,电流表读数为多少?
(2)该电子秤测量最大质量时电流表的示数是多少?
(3)已知该弹簧压缩的长度△L与所受压力F的关系如下表所示.开关S闭合后,当电流表指针指在0.2A处时,托盘中物体的质量为多少?
△L/cm 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5
F/N 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示是小明利用所学物理知识设计的电子秤的示意图、托盘、弹簧上端和金属滑片P固定在一起,定值电阻R0=5Ω,ab是一根长为5cm的均匀电阻丝,总电阻R=20Ω;电源电压U=3V保持不变,电流表量程为0~0.6A、(弹簧的电阻不计,P与R间摩擦不计,g取10N/kg)求:
(1)电阻R0在电路中作用:________.
(2)在托盘中无物体时,使金属滑片P处于R最上端,闭合开关后,电流表读数为多少?
(3)该电子秤测量最大质量时电流表的示数是多少?
(4)已知该弹簧压缩的长度△L与所受压力F的关系如下表所示、开关S闭合后,当电流表指针指在0.2A处时,托盘中物体的质量为多少?
△L/cm00.511.522.533.544.55
F/N05101520253035404550

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科目:初中物理 来源:2008年江苏省南京市白下区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示是小明利用所学物理知识设计的电子秤的示意图.托盘、弹簧上端和金属滑片P固定在一起,定值电阻R=5Ω,ab是一根长为5cm的均匀电阻丝,总电阻R=20Ω;电源电压U=3V保持不变,电流表量程为0~0.6A.(弹簧的电阻不计,P与R间摩擦不计,g取10N/kg)求:
(1)在托盘中无物体时,使金属滑片P处于R最上端,闭合开关后,电流表读数为多少?
(2)该电子秤测量最大质量时电流表的示数是多少?
(3)已知该弹簧压缩的长度△L与所受压力F的关系如下表所示.开关S闭合后,当电流表指针指在0.2A处时,托盘中物体的质量为多少?
△L/cm0.511.522.533.544.55
F/N5101520253035404550


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