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图2所示的光现象中,能用光的反射解释的是

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图1所示的四种现象中,属于光的反射现象的是                                     (          )

 


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在学习了电动机的相关知识后,课外活动小组的同学们在淘宝上购买了几个小电动机,拆开了

   其中一个小电动机,认认真真地观察和研究它的内部构造,并测得该电动机的电阻为1Ω,给这种小电

   动机加3V电压,电动机正常工作,通过它的电流为0.3A 。求:

 (1)小电动机正常工作时的产热功率 ;  

 (2)小电动机正常工作时1s内消耗的电能WUIt =3V ×0.3 A×1s=0.9J ,则1s内有多少电能转化

  为机械能。 

  

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某同学在用托里拆利装置研究有关大气压强和液体压强的实验时,由于没有一端开口的长玻璃管,他用一个带有手柄、横截面积为S、质量为m的圆柱形活塞将两端开口的长玻璃管一端密封(气密性良好),整个实验装置如右图9所示。他在研究的过程中,作出了以下判断,你认为正确的是:(         )

  A.A、B两点的压强大小关系是:PA=PB

  B.活塞静止时受到的静摩擦力大小为:f=ρgSH + mg

  C.将长玻璃管倾斜,则容器底部所受液体压强将减小

  D.将活塞缓慢下压至接触液面之前的过程中,玻璃管内液柱高度不变

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下表列出的是同学们在进行探究实验时遇到的一些实际问题,请你把解决问题的方法填在表中对应的空格里

实验

类别

实际问题

解决问题的方法

(1)

探究声音和音叉振动的关系,敲了下音叉,音叉的振动观察不清楚.

(2)

探究小球从斜坡滚下的速度,从坡顶到坡底时间太短,难以测量.

(3)

探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播路径.

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下列四个实例中,能够使蒸发减慢的是

A.将湿衣服展开晾在向阳通风处            B.用吹风机将湿头发吹干

C.将新收获的小麦摊开晾晒            D.将新鲜的黄瓜装入塑料袋

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如图8所示,水平桌面上放有甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器,容器内分别装有一定量的水。若甲容器内只有水,此时甲容器对桌面的压力为F1;若将一木块放入乙容器中,木块静止时漂浮在水面上,木块静止时乙容器对桌面的压力为F2;若将一个小球放入丙容器中,小球静止时悬浮在水中,此时丙容器对桌面的压力为F3;当甲容器内只有水,乙容器内有木块漂浮在水面上,丙容器中悬浮着一个小球时,容器内的水对容器底部的压强均为P。则下列四种说法正确的是

A.F1< F2 =F3          B.F1=F2=F3       

C.F1= F2< F3    D.F1< F2 <F3

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小峰同学在实验室测量金属块A的密度。他先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的左侧零刻度处。他发现天平指针位置如图19甲所示,此时,小峰应该将平衡螺母向_____侧调节(选填:“左”或“右”)。调节天平平衡后,他将金属块A放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图19乙所示,则金属块A的质量为       g。然后,再将金属块A放入盛有50ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如图19丙所示的位置,由此可计算出金属块A的密度为         kg/m3

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小明同学在玩耍时把一小铜球抛入水中,发现铜球浮在水面上,感到很纳闷,于是想通过实验探究解释这个现象

小明提出的问题是:铜球为什么浮在水面上?他作出的猜想或假设是:铜球是空心的。

实验步骤如下:1.用天平测出铜球质量。2.用量筒测出适量水的体积。

3.用量筒测出铜球浸没在水中时的总体积。

他收集的证据如下表:

质量/g

水的体积/mL

铜球和水的总体积/mL

178

30

60

你能利用他收集的数据通过计算来判定该球是否为空心吗?若空心,求出空心部分的体积。 若在空心部分注入水,球的总重为多少?

(ρ=8.9×103kg/m3,  g取10N/kg)

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