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在A点放鞭炮,B点观察,若A、B两点距离为3000m,B点看到火光后开始计时,听到声音时测得时间间隔为8.8s,求声音传播的速度.
分析:由于光的传播速度很大,光的传播时间可以忽略不计,所以声音从A点到B点所用的时间为看得火光到听到声音所用的时间,因此直接根据v=
s
t
即可求出声音的传播速度.
解答:解:声音传播的时间:t=8.8s,
则声音传播的速度:v=
s
t
=
3000m
8.8s
≈340.9m/s.
答:声音传播的速度为340.9m/s.
点评:本题考查了速度公式的计算及速度公式的应用,注意利用公式进行计算时,各物理量一定要对应.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?西城区一模)圆柱形容器中装有适量的水,将木块A放入水中静止时,有
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的体积露出水面,如图所示,此时水对容器底部的压强增加了300Pa.若将木块A挂在轻质杠杆左端B点,且A的部分体积浸入水中,在杠杆C点悬挂重物G使杠杆水平平衡,如图所示,此时水对容器底部的压强比木块A漂浮时减少了100Pa.若将容器中的水换成另一种液体,使木块A露出液面部分与乙图相同,移动重物G到D点时,杠杆水平平衡,如图所示.若OC:OD=10:13.则这种液体的密度为
0.85×103
0.85×103
kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图甲所示,读数时视线正确的是
B
B
(填“A”或“B”),物体的长度为
2.43
2.43
cm.
(2)一个小球从斜面滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图乙所示.则小球从A点运动到D点用时
0.3
0.3
s,平均速度为
1
1
m/s.
(3)为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花.通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是:
声音是物体振动产生的
声音是物体振动产生的
.小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但她几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:
在桌子上放一些小纸屑,观察小纸屑的振动来判断桌子是否振动
在桌子上放一些小纸屑,观察小纸屑的振动来判断桌子是否振动

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科目:初中物理 来源: 题型:

圆柱形容器中装有适量的水,将木块A放入水中静止时,有的体积露出水面,如图甲所示,此时水对容器底部的压强增加了300 Pa。若将木块A挂在轻质杠杆左端B点,且A的部分体积浸入水中,在杠杆C点悬挂重物G使杠杆水平平衡,如图乙所示,此时水对容器底部的压强比木块A漂浮时减少了100Pa。若将容器中的水换成另一种液体,使木块A露出液面部分与乙图相同,移动重物GD点时,杠杆水平平衡,如图丙所示。若OCOD=10∶13。则这种液体的密度为________kg/m3

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

在A点放鞭炮,B点观察,若A、B两点距离为3000m,B点看到火光后开始计时,听到声音时测得时间间隔为8.8s,求声音传播的速度.

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