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    （4分）如图所示是某同学设计的一种测定油箱内油面高度的实验装置．

    (1)它的工作原理是：油箱内油面        时(选填上升或下降)，金属滑片向上端移动，电流表示数会      (填“变大”或“变小”)．
    (2)请你对该同学在设计中使用电阻R1做出评价：                   ．
    (3)你认为该设计中值得改进的方面是：                  ．

    （1）下降； 变小；（2）保护电路；（3）加一个开关

    解析试题分析：（1）滑动变阻器的滑片是杠杆，当油面下降时，指针上升，阻值增大，电路中电流减小；（2）在电路中起的作用是保护电路，以免加满油时阻值太小，电路中电流太大发生危险；（3）电路中应加一个开关。
    考点：变化电路

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    （14分）小明设计了如右图所示的电路，利用它可完成电学的两个重要实验（小灯泡的额定电压是2.5V，电阻约5Ω，电源电压用二节干电池组成）

    （1）利用这电路图可完成本学期的两个重要的测量实验是：
    ①           ；实验原理是：              ；
    ②           ；实验原理是：              。
    （2）在完成上两个实验时，为了使测量更准确，你认为电压表的量程用     ；电流表的量程用           。
    （3） 实验开始时，变阻器滑片P应放在       处。其目的是           。
    （4）实验电路接好后，合上开关时，一些小组的同学发现了电路故障，主要是有下表列的几种情况，请你根据现象和检测结果批出故障的可能原因：

     
    		故障现象
    		故障原因
    ①
    		灯较暗，两表示数较小，移动变阻器滑片，现象不变
    		 
    ②
    		灯不亮，电流表有示数，电压表无示数
    		 
    ③
    		电流表指针向左边偏转
    		 
    ④
    		调节变阻器，发现灯变亮时，电流表示数增大，电压表示数减小
    		 
    （5）小组同学在实验中共得到下表中的ABC三组数据：
    实验次数
    		1
    		2
    		3
    U/N
    		2.0
    		2.5
    		2.8
    I/A
    		0.22
    		0.25
    		0.26
    R/Ω
    		 
    		 
    		 
    P/W
    		 
    		 
    		 
     
    ①小施同学分析表中实验数据后，发现还能求得小灯泡的电阻，于是他分别算出了所给的三种情况下小灯泡的电阻并取平均值。你认为小施同学的做法对吗？请说明理由                  。
    ②小电灯的额定功率为________Ｗ。

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    小阳利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小阳选择了满足实验要求的电源、电流表，并连接了实验电路，如图21所示。小阳的实验步骤没有写完整，请你帮助小阳完成实验步骤，并写出电阻RX的表达式。
    （1）断开S1闭合S2，读出电流表的示数为I1；
    （2）          ，读出电流表的示数为I2；
    则RX =              。（请用I1、I2和R0表示RX）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    如图所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材，已知小灯泡的额定电压为3.8V。
    (1)请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整。要求：使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大，连线不能交叉。（2分）并画出对应的电路图。（2分）
             
    (2)闭合开关前，滑片P应移到________端(填A或B)。这样对电路起到            。(各1分)
    (3)小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据，请你把图所示的读数填入下表的空格中。（1分）
    (4)小明仔细分析实验数据，对比得出的几个电阻值，发现每次测量结果都有较大差异，你认为产生这种差异的主要原因是                                                   。（2分）
    (5)如果连接电路后，闭合开关，发现灯L不发光，电流表读数为0，电压表示数等于电源电压，出现这种现象的原因可能是：                      。（2分）
           

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    如图甲是某同学设计的在导体两端电压U＝10V不变的条件下，探究通过导体的电流I跟导体的电阻R关系的实验电路图，根据实验测量的数据，他在坐标系中画出了如图乙所示的通过导体的电流I与导体电阻倒数的关系图象．
        
    (1)滑动变阻器R'在此实验中除了能起到保证电路安全的作用外，另一主要作用是        ．
    (2)根据图象可知，在导体两端电压U＝10V不变的条件下，通过导体的电流I与导体电阻的倒数成
       比，比例系数为      ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    小杰同学用实验探究电流和电压的关系，他根据测量数据绘出了甲、乙两种电阻电流与电压关系的图像，分别如图中图线a、b所示。

    （1）由图线a可知甲电压增大时，电流随之          （选填“增大”“减小”或“不变”），而电流与电压的比值          。
    （2）比较a图线和b图线，可得出电阻R甲和电阻R乙相比较，R甲     R乙（填：“〉”、“〈”或“=”）
    （3）如果将甲电阻接到电压为3V的电源两端通过甲电阻的电流为            A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V）。
    （1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。（2分）
    （2）小明将第一次实验得到的数据填入了下边表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向________移动（A／B），直到_______为止。此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入下表。
    （3）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：________________________；（2分）

    实验序号
    		电压/V
    		电阻/Ω
    		电流/A
    1
    		4
    		10
    		0.4
    2
    		 
    		20
    		 

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    （6分）为用电流表、电压表测定值电阻Rx的阻值，实验小组设计了如图（甲）的电路。

    请你回答下列问题：
    ⑴连接电路时，开关应处于       状态，滑动变阻器的滑片应位于     端。
    ⑵实验中当滑动变阻器的滑片置于某位置时，电流表和电压表的示数如图（乙）所示，则此时电阻的测量值Rx=         Ω。
    ⑶滑动变阻器在实验中的作用是：
    ①                                               。
    ②                                               。

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    在“测量小灯泡电阻”的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．

    （1）实验前在检查实验器材时，发现电压表的指针指在了零刻线的左侧，接下来的操作是：　                                                   　．
    （2）请你用笔画线代替导线把图甲中的电压表连入电路．
    （3）在一次实验中，为使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为　 　V，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为　 　Ω．
    （4）若使小灯泡两端电压逐次降低，应将滑动变阻器的滑片向　 　端移动．下表是改变滑动变阻器滑片位置后得到的另外两组数据，发现每次测得的电阻值都不相同．你认为产生这种现象的原因是　                     　．

    实验次数
    		小灯泡两端电压U/V
    		通过小灯泡的电流I/A
    		灯丝的电阻R/Ω
    1
    		 
    		 
    		 
    2
    		2
    		0.25
    		8
    3
    		1.5
    		0.2
    		7.5
     

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