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【题目】下列温度最接近23的是( )

A.健康成年人的体温

B.冰水混合物的温度

C.让人感觉温暖舒适的室温

D.我国西北地区冬季最低气温

【答案】C

【解析】

试题分析:此题考查我们对常见物体或环境温度的认识,结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识,选出符合实际的选项.

解:

A、正常情况下,健康成年人的体温在37左右,变化幅度很小.不符合题意;

B、在标准大气压下,冰水混合物的温度是0.不符合题意;

C、人体正常体温在37左右,感觉舒适的温度在23左右.符合题意;

D、我国西北地区冬季严寒,最低气温在﹣10以下.不符合题意.

故选C.

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【题目】使用温度计时,首先要观察它的量程和认清它的 .小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图1所示,其中正确的是 .图2中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是 ℃,水的温度是 ℃.

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【题目】一段导体两端电压为12V,导体中的电流是2A,则此导体本身的电阻为______Ω;如果电压降为6V,导体中的电流是______A;电压降为0,导体的电阻等于______Ω.

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【题目】温度是表示 的物理量,符号是 ,常用的液体温度计是根据 的性质工作的,﹣5℃读作

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【题目】如图所示,小用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体,物体上升的速度为 0.1m/s,人拉绳的力F为250N,不计绳重和摩擦,则关于该滑轮组的说法中错误的是:

A.动滑轮重为150N

B.该滑轮组的机械效率为80%

C.该滑轮组提升物体的越重,机械效率越高

D.人拉绳做功的功率为25W

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【题目】艺术节上,李强他们班女生穿白色上衣、蓝色裙子在舞台上表演.当红光照在演员身上时,观众看到她们的上衣呈 色,裙子呈 色.

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【题目】

神奇的饮水鸟

如图所示是一种古老的中国玩具——饮水鸟,它的神奇之处在于:它:看上去没有任何外来的动力,却能不停地点头水,犹如一台永动机。就连爱因斯坦看后都十分惊叹饮水鸟的设计。

饮水乌的结构如图甲所示,它是一个由头泡尾泡构成的密闭容器,容器内装有易挥发的乙醚液体,乙醚液体在温度升高或液表气压减小时易汽化;汽室1和汽室2中充满乙醚的饱和蒸汽,乙醚蒸汽在温度降低时易液化。

平时,鸟身略向前倾。启动时给吸湿层滴足够的水,吸湿层中的水因蒸发而吸热,使汽室2中的温度降低,导致汽室2中的气压小于汽室l中的气压,尾泡中的乙醚液体在汽室l中气压的作用下沿玻璃管往上升。于是整个鸟的重心上移(如图乙所示),鸟身逐渐前倾,直至鸟嘴接触水面水,此时头泡和尾泡刚好通过玻璃管连通(如图丙所示),两汽室中的乙醚蒸汽混合,液态乙醚在自身重力的作用下流回尾泡,饮水鸟的重心下移,于是渐渐直立起来,在支架上来回摆动。由于水时,鸟嘴接触水面,沾湿了吸湿层,于是它又开始循环工作。

1)因吸湿层上的水会蒸发使汽室2中乙醚饱和汽的温度降低时,部分饱和汽会发生_________现象;在乙醚液体沿玻璃管往上升时,汽室1中气压会减小,此时尾泡中的乙醚液体会吸收外界空气的热量发生_________现象,以保持汽室1中乙醚蒸汽的饱和状态;(两空均填物态变化名称)

2)饮水鸟完水后会在支架上来回摆动,摆动时,以头泡为参照物,空气是_________(填运动静止),这样能加快吸湿层中水分的蒸发;若冬天气温太低,吸湿层上的水蒸发过慢,饮水鸟会渐渐停止摆动,这是因为_________

3)饮水鸟水的频率受吸湿层上水的蒸发速度影响,水的蒸发越快饮水鸟工作越勤快,要想使饮水鸟工作更勤快,你的做法是__________________

4)从能量转化的角度来看,饮水鸟工作时可以把空气的_________能转化机械能,但在实际生活中并没有利用饮水鸟的原理来制造发动机,你认为可能的原因是:___________________________________

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【题目】在下列各物理量中,反映导体对电流阻碍作用的是

A. 电压 B. 电阻 C. 电流 D. 电荷量

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【题目】 探究串联电路特点时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示.

1)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光.同学们有以下几种猜想:①L2灯丝断了;②L2短路;L2也工作,但L2中电流比L1中电流小.以上猜想中正确有 (填序号).

2)为了寻找串联电路的电流关系,分别把图中ABC各点断开,然后把 接入,闭合开关前,发现其中一个电表指针如图乙所示,出现这种现象的原因是

3)在寻找串联电路的电压关系时,小明将电压表并联在L1两端,闭合开关,电压表示数如图丙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该

4)正确实验操作后,测得ABC三处的电流记IAIBIC,测得ABBCAC两点间的电压UABUBCUAC.下列说法正确的是

AIAIBICBIAIBIC

CUAB=UBC=UACDUAC=UAB+UBC

5)为了使结论更有普遍性,可采用的方法是:

A、换用不同规格灯泡多次实验,B、改变电源电压多次实验.

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