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如图所示是小明所在实验小组同学探究“平面镜成像特点”的实验情景:

(1)该小组同学应该选取两根
相同
相同
(填“相同”或“不相同”)的蜡烛做实验.
(2)在实验中,小明同学用右手将放在玻璃板前的蜡烛A点燃,发现玻璃板中的“自己”是用
(选填“左”或“右”)手点燃蜡烛的.小明接着在玻璃板后面移动蜡烛B,直到看上去与蜡烛A的像完全
重合
重合
为止.
(3)当点燃的蜡烛A靠近玻璃板时,要使蜡烛B与A的像重合,必须使蜡烛B
靠近
靠近
(选填“靠近”、“远离”)玻璃板.
(4)为了判断平面镜成像的性质,小明移开蜡烛B,在蜡烛B的位置放一张白纸做屏幕,然后小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板观察白纸屏幕.小明的这个操作过程正确吗?
答:
不正确
不正确
(选填“正确”、“不正确”).
(5)此实验不能用家用镜子的镜片进行,是因为家用镜子的镜片
不透光
不透光
,不能确定像的位置.
(6)该小组实验的不足之处是:
一次实验不具有代表性
一次实验不具有代表性
分析:(1)根据实验的需要,找两段完全相同的蜡烛,观察物与像的大小.
(2)根据平面镜成像特点知,像与物关于镜面对称可知;实验时选择两个完全相同的蜡烛,是为了比较物像大小关系.
(3)根据平面镜成像特点:物距等于像距可解答此题.
(4)根据平面镜成的是虚像这一特点分析.
(5)做平面镜成像特点实验时,关键点是确定像的位置,反射效果好的镜子不透光,只能看到清晰的像,不能确定像的位置,而反射效果不好的玻璃板能透光,通过看到玻璃板背面的物体与前面的物体的像重合,可以确定像的位置.
(6)一次实验不具备代表性,具有很大的偶然性,所以应采取同样的实验方案多做几次,才能保证结论的正确.
解答:解:(1)该小组同学应该选取两根相同的蜡烛做实验,目的是为了比较物像大小关系.
(2)镜中的右手的像与右手在同一直线上,相对于小明是右边,但是因为是在镜子里,人物就要左右颠倒,所以小明用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃,发现玻璃板中的“自己”是用右手点燃蜡烛的.实验时用完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系.蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明像与物体的大小相等.
(3)当蜡烛A靠近玻璃板时,要使蜡烛B与A的像重合,由平面镜成像特点可知,物距等于像距,则必须使蜡烛B也靠近玻璃板.
(4)由于平面镜成的是虚像,所以在寻找棋子A的像的位置时,人眼应在棋子A这一侧观察,而不是透过玻璃板观察白纸屏幕,故小明的操作不正确.
(5)玻璃既能透光,又能反光,既可以看到前面物体在后面成的像,又可以看到后面的物体,这样就可以利用等效替代的办法准确确定像的位置;所以此实验不能用平面镜进行.
(6)一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,避免实验现象的偶然性,才能保证结论的正确.
故答案为:(1)相同;(2)左;重合;(3)靠近;(4)不正确;(5)不透光;(6)一次实验不具有代表性.
点评:本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用.这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用.同时考查学生动手操作实验的能力,并能通过对实验现象的分析得出正确结论.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?清河区三模)如图所示,小明和小兰同学在做“探究平镜成像”的实验时.取两段完全相同的蜡烛1和2.在此实验中:
(1)小明应选择
平板玻璃
平板玻璃
来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”),目的是
便于确定像的位置
便于确定像的位置

(2)小明点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛1,小兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛2.都无法与蜡烛1的像完全重合,请你推断其原因是
玻璃板未与桌面竖直放置
玻璃板未与桌面竖直放置

(3)移去后面的蜡烛2,并在所在位置上放一光屏.则光屏上
不能
不能
(填:“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像.所以平面镜所成的像是
(填“实”或“虚”) 像;
(4)小明用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.请你帮他想个办法看清跳棋的像.
用手电筒照亮跳棋
用手电筒照亮跳棋

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,小明做“探究平面镜成像的特点”的实验时,将玻璃板竖直放在桌面上,取两段同样的蜡烛,把蜡烛A点燃放在玻璃板的前方,将蜡烛B放置在玻璃板的后方.
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是
便于确定像的位置
便于确定像的位置

(2)实验时,眼睛应该在玻璃板
(选填“前”或“后”)观察.调节蜡烛B的位置,直到
另一侧的蜡烛与观察者一侧的蜡烛完全重合
另一侧的蜡烛与观察者一侧的蜡烛完全重合
时,蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置.
(3)取两段同样的蜡烛是为了比较像和物体的
大小
大小
关系.
(4)移去蜡烛B,在其原来的位置放一块光屏,发现光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是
(选填“虚”或“实”)像.
(5)如果将蜡烛A向靠近镜面的方向移动,那么它的像将向
靠近
靠近
(选填“远离”或“靠近”)镜面的方向移动,像的大小将
不变
不变
(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示,小明做“探究平面镜成像的特点”的实验时,将玻璃板竖直放在桌面上,取两段同样的蜡烛,把蜡烛A点燃放在玻璃板的前方,将蜡烛B放置在玻璃板的后方.
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是______.
(2)实验时,眼睛应该在玻璃板______(选填“前”或“后”)观察.调节蜡烛B的位置,直到______时,蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置.
(3)取两段同样的蜡烛是为了比较像和物体的______关系.
(4)移去蜡烛B,在其原来的位置放一块光屏,发现光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是______(选填“虚”或“实”)像.
(5)如果将蜡烛A向靠近镜面的方向移动,那么它的像将向______(选填“远离”或“靠近”)镜面的方向移动,像的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年江苏省江阴中学九年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,小明做“探究平面镜成像的特点”的实验时,将玻璃板竖直放在桌面上,取两段同样的蜡烛,把蜡烛A点燃放在玻璃板的前方,将蜡烛B放置在玻璃板的后方.
(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是______.
(2)实验时,眼睛应该在玻璃板______(选填“前”或“后”)观察.调节蜡烛B的位置,直到______时,蜡烛B的位置即为蜡烛A的像所在的位置.
(3)取两段同样的蜡烛是为了比较像和物体的______关系.
(4)移去蜡烛B,在其原来的位置放一块光屏,发现光屏上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是______(选填“虚”或“实”)像.
(5)如果将蜡烛A向靠近镜面的方向移动,那么它的像将向______(选填“远离”或“靠近”)镜面的方向移动,像的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:2009年辽宁省铁岭市清河区中考物理三模试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,小明和小兰同学在做“探究平镜成像”的实验时.取两段完全相同的蜡烛1和2.在此实验中:
(1)小明应选择______来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板玻璃”),目的是______;
(2)小明点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛1,小兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛2.都无法与蜡烛1的像完全重合,请你推断其原因是______;
(3)移去后面的蜡烛2,并在所在位置上放一光屏.则光屏上______(填:“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像.所以平面镜所成的像是______(填“实”或“虚”) 像;
(4)小明用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.请你帮他想个办法看清跳棋的像.______.

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