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    17．春节期间燃放鞭炮可以增加节日气氛，有时响声过大的鞭炮虽然没有落到玻璃窗上爆炸，但也把玻璃炸裂了．这说明声音可以传递能量．

    分析 声音可以传递信息，也可以传递能量．

    解答 解：响声过大的鞭炮虽然没有落到玻璃窗上爆炸，但也把玻璃炸裂了．这说明声音可以传递能量．
    故答案为：传递能量．

    点评 本题考查声音与能量，属于基础题．

    练习册系列答案
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    7．火车以180km/h的速度朝山底隧道前进，鸣笛8s后听到回音，请你计算一下，鸣笛的时候火车距离山脚还有就多远？

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    8．小余和小乐为了探究并联电路的电流特点，设计了如图1所示电路进行实验．

    （1）小乐试触时电流表的指针向着零刻度线的左侧偏转，如图2所示，根据你的分析，你认为原因可能是电流表正负接线柱接反了；
    （2）排除故障后，他们把电流表依次接入电路中的A，B，C三处，通过改变电源电压完成第一，二次实验的测量，并将实验数据填入下表；
    A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC
    第一次测量0.161.20.40
    第二次测量0.460.341
    ①上述表格所记录的数据中，明显错误的数据是1.2，造成错误的原因可能是用了小的量程，而读数时却误读了大的量程；
    ②上面设计的表格中存在的不足之处是只做两次实验，得出结论不具普遍性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图1所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是1mm，所测物体的长度是3.80cm．如图2所示，两温度计的分度值均为1；甲温度计的示数为18℃，乙温度计的示数为-16℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．甲同学在一根较长的注满水的水管的一端用石头敲击一次，乙同学在水管的另一端用耳朵贴着水管听声．乙同学听到的声音次数是3次．

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    2．下列物态变化中，属于吸热现象的是（　　）
    A．春天，冰雪消融B．夏天，山顶大雾弥漫
    C．秋天，早上草木上露珠晶莹D．冬天，水管里的水结冰

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．某人站在行驶的船上对着前方远处的悬崖高喊一声，经过3s听到回声，若船的行驶速度为10m/s，空气中声速是340m/s，问人听到回声时，船离悬崖多远？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．在研究声音的产生与传播的实验中
    （1）如图甲所示用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体振动产生的，如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明声音可以在空气中传播．
    （2）该实验中使用泡沫塑料球的作用是将微小的振动放大．
    （3）在本实验中所采用的物理方法是B．
    A 控制变量法   B 转换法     C类比法      D建立模型法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．一辆高速行驶的汽车突然遇到障碍物，在紧急刹车的过程中，汽车的惯性（　　）
    A．由大变小B．由小变大C．大小不变D．无法判断

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