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    15．请根据如图甲这个实物连接图在画出相应的电路图，画在图乙虚框内．

    分析 先分析电路的连接方式，然后根据实物图画出对应的电路图．

    解答 解：根据实物图可知，两灯泡并联，开关S1控制整个电路，开关S2控制L1所在的支路；按要求画出电路图即可．如图所示：

    点评 正确识别实物电路的连接方式是解题的关键，会根据实物图画出正确的电路图．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示的电路中，已知电源电压为6V，闭合开关后三个电流表A1、A2、A示数分别为I1、I2、I，已知I=0.6A，I2=0.4A，则通过灯L1的电流是多少安？L1两端电压为多少伏？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．一底面积为20cm2圆柱体重20N．挂在弹簧测力计下，将其一半浸在水中时，圆柱体下表面所受压强4000Pa．求：圆柱体密度（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．有一只灯泡接在220V的家庭电路中，正常发光30h耗电1.8kW•h，这只灯泡的额定功率是60W，灯泡正常工作电流是0.27A．灯泡正常发光时的电阻值是806.7Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．把图中各电路元件接成并联电路（电键接在干路上）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．二胡演奏时，用弓拉动琴弦，表演中不断用手指控制琴弦长度，目的是为了改变声音的音调；如果只将琴弦变粗则改变声音的音调．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．用笔画线代替导线，按图1所示电路图完成图2未完全连接好的实物电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．电话的基本原理是通过话筒和听筒共同完成声信号与电信号的相互转化；许多人习惯将手机挂在胸前，其实这样是不科学的，因为手机发射出的电磁波会对人的心脏造成不良影响．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图所示，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两支等长的蜡烛A和B，分别竖放在玻璃板前后的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时蜡烛B好像也被点燃了．
    （1）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系；
    （2）实验中用直尺的作用是可以测量玻璃板到蜡烛A的距离和玻璃板到蜡烛B的距离，并比较两个距离的大小；
    （3）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛A（选填“A”或“B”）这一侧观察，如果蜡烛B始终不能与蜡烛A的像重合，则可能原因是玻璃板没有垂直于桌面；
    （4）移去B处的蜡烛，并在其所在位置放一张白纸，则白纸上不能（选填“能”或“不能”）出现蜡烛A的烛焰的像，说明平面镜成的是虚像．

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