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    下列是生活中常用的家用电器,均使用了电动机的是(　　)

    A. 电饭煲和电磁炉 B. 洗衣机和吹风机

    C. 电视机和日光灯 D. 电烤炉和换气扇

    B 【解析】电动机的原理是将电能转化为机械能。电饭煲和电磁炉是将电能转化为内能，故A不符合题意；洗衣机和吹风机是将电能转化机械能，应用了电动机，故B符合题意；电视机和日光灯是将电能转化为内能和光能，故C不符合题意；电烤炉是将电能转化为内能，换气扇是将电能转化机械能，故D不符合题意，故选B。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2018上海中考物理选择题复习 题型：单选题

    如图所示，水平面上的圆柱形容器A、B中分别盛有甲、乙两种液体，且甲对容器底部的压强大于乙。现在两容器中各放入一个物体，物体均漂浮在液面上且液体不溢出。小明认为：若两物体质量相等，甲对容器底部的压强可能小于乙；小红认为：若两物体体积相等，甲对容器底部的压强可能小于乙；下列说法中正确的是 （ ）

    A. 两人的观点均正确

    B. 两人的观点均不正确

    C. 只有小明的观点正确

    D. 只有小红的观点正确

    A 【解析】试题分析：由于两容器都是圆柱形容器，所以有： ， ， 因为，所以 放入质量相等的物体后，液体对容器底的压强为： ， ， 因为，所以，则可能大于、小于、等于，小明的观点是正确的； 若放入物体的体积相等，同理液体对容器底的压强为： ， 其中，两物体的密度关系不定，所以和的大小关系不定，则可能大于、小于、等于，则可能大于、小于、等于，小红的观点...

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    科目：初中物理 来源：2018年春季人教版八年级物理下册9.2 液体的压强检测题 题型：填空题

    如图所示，两瓶完全相同的啤酒，分别正立和倒立在桌面上，它们对桌面的压力和压强的大小关系

    为F 1___________F 2，p 1___________p 2。啤酒对底和盖的压强p 1′_____p 2′。

    = ＜ ＜ 【解析】无论正放还是倒放对桌面的压力大小都等于酒和瓶的重力，所以F 1＝F 2。前者受力面积大于后者的受力面积，所以由p＝ 可知，p 1＜p 2。将瓶子倒置过来，由于瓶嘴一端较细，酒的深度增加，所以压强变大。即p 1′＜p 2′

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级第十七章　检测试卷 题型：实验题

    某实验小组在进行探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,按如图电路进行实验:

    (1)实验时,老师给了一盒大头针,那我们可以通过________　来观察电磁铁磁性的强弱. 

    (2)根据此电路图,我们可以探究电磁铁磁性的强弱与_______有关,当电流相同时,线圈的匝数越多,磁性　________(填“越强”“不变”或“越弱”). 

    (3)你认为可以利用该电路图探究电磁铁的磁性与电流大小的关系吗?_______(填“可以”或“不可以”).

    吸引大头针的多少 线圈的匝数 越强 可以 【解析】（1）电磁铁的磁性强弱通过吸引大头针的多少来反映，电磁铁吸引大头针越多，电磁铁的磁性越强； （2）根据此电路图，我们还可以探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系，当电流相同时，线圈的匝数越多，磁性越强； （3）可以通过比较不同电流时电磁铁吸引大头针的多少来比较磁性强弱，所以，利用该电路图可以探究电磁铁的磁性与电流大小的关系。

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级第十七章　检测试卷 题型：填空题

    某同学观看了奥斯特的实验以后,也利用如图所示装置研究电与磁的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论.比较甲、乙两图可知________;比较乙、丙两图可知　________.

    通电导体周围存在磁场 通电导体磁场方向与电流方向有关 【解析】甲图中无电流，小磁针未偏转，乙图中有电流，小磁针发生了偏转，由此可知：通电导体周围存在磁场；乙和丙中都有电流通过，但电流方向相反，同时小磁针偏转的方向也相反，由此可得：电流的磁场方向与电流方向有关的结论。

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    科目：初中物理 来源：沪科版九年级第十七章　检测试卷 题型：单选题

    上课的时候,老师经常用小磁体吸在黑板上来固定挂图,说明黑板一定含有下列材料中的(　　)

    A. 铁 B. 锌 C. 铝 D. 铜

    A 【解析】磁体能吸引铁磁性材料，铁钴镍是常见的铁磁性材料， 小磁体能吸引铁，在磁体与铁的压力作用下，可以固定挂图；小磁体不能吸引锌、铝、铜，黑板一定含有铁，故选A。

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    科目：初中物理 来源：人教版2018届物理八年级上册 第三章 物态变化 单元练习卷 题型：单选题

    目前常用的电冰箱利用了一种叫做氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱里的“热”“搬运”到冰箱外面，因为氟利昂既容易汽化也容易液化．有关这种电冰箱工作过程的下列说法，正确的是（ ）

    A. 氟利昂进入冷冻室的管子里迅速液化、吸热

    B. 氟利昂进入冷冻室的管子里迅速汽化、吸热

    C. 氟利昂被压缩机压入冷凝器后，会液化、吸热

    D. 氟利昂被压缩机压入冷凝器后，会汽化、放热

    B 【解析】试题分析：冰箱的原理即是利用氟利昂一类的物质，容易汽化和液化，汽化要吸热而液化要放热，从而将冰箱内部的热量搬运到冰箱的外部，起到制冷的目的． 【解析】 氟利昂是一种既容易汽化又容易液化的物体； 工作时冷凝器里的液态氟利昂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速汽化，从冰箱的内部吸收热量，使冰箱内部的温度降低；故A选项错误；B选项正确，符合题意； ...

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    科目：初中物理 来源：北京101中学2018届上学期初中九年级10月月考物理试卷 题型：实验题

    在“探究决定物体动能大小的因素”的实验中，小明同学设计了如图所示的实验，他让三个小球A、B、C（mA>mB>mC）分别从光滑斜面的不同高度滚下，使得滚下的小球推动水平面上的木块，并测出小球推动木块移动的相应距离s，由此比较小球动能的大小。（说明：不同小球从光滑斜面的同一高度滚下，到达斜面底端时的速度相同。）

    实验数据记录如下表

    分析表格中第1次实验的三组数据，可以得到的结论是：_____________________。

    速度相同时，质量越大，动能越大。 【解析】第1次实验的三组数据表明：小球释放的高度相同，到达水平面的速度相同，小球的质量不同，推动木块移动的距离不同，且小球质量越大，推动木块移动的距离越远，动能越大。

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    科目：初中物理 来源：第一章 第四节 测量平均速度 同步训练 题型：填空题

    如图所示，是一小球从A点沿直线运动到D点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知：小球从A点到D点是作________（填“匀速”或“变速”）直线运动；共走了____________cm的路程；小球从A点运动到D点的平均速度为______ m/s。

    变速 2.55 4.25cm 【解析】由图知，在相等的时间内物体通过的路程越来越大，说明物体运动越来越快，即速度越来越大，故物体做变速直线运动；从A到D，由图中刻度值可量出AD间的距离为s＝2.25cm,小车运动的时间t＝3,则小球的平均速度为v＝＝4.25cm/s.

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