小明正在用图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:
(1)图乙是小明在实验中观察到的情景, 其中图 是水沸腾时的现象(选填“a”或“b”)。
(2)下表是小明在实验中记录的温度值,根据表中数据可知,测出的水的沸点是 ;
(3)实验中,为了方便读出温度计的示数,小明将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏 (选填“高”或“低”)。
(1)a (2)98 (3)低
解析试题分析:要正确的判断需要掌握水沸腾时和沸腾前的现象.沸腾前气泡上升过程体积减小;沸腾时气泡上升过程体积不断增大.知道沸点的概念:液体沸腾时的温度.a图气泡在上升过程中体积变大,所以是沸腾时的情况;b气泡在上升过程中体积减小,所以是沸腾前的情况.从表格中可以看出,水在沸腾时温度保持98℃不变,所以水沸腾的温度是98℃.实验中,为了方便读出温度计的示数,小明将温度计从水中拿出来进行观察读数,由于温度计离开液面后,温度计上的水分就会蒸发,致冷,所以温度计的示数会偏低。
考点:本题考查探究水的沸腾实验
点评:掌握探究水沸腾的实验必须熟知它的装置,会观察和记录数据,并能通过分析数据得出水的沸点、沸腾时的吸热特点等,还要学会通过气泡的变化分辨水是否沸腾,这都是我们应该学会的实验技能.
科目:初中物理 来源: 题型:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 来源:2015届安徽省淮北市五校八年级上学期期中联考物理试卷(解析版) 题型:实验题
小明正在用图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:
(1)图乙是小明在实验中观察到的情景, 其中图 是水沸腾时的现象(选填“a”或“b”)。
(2)下表是小明在实验中记录的温度值,根据表中数据可知,测出的水的沸点是 ;
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(3)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是 (写出一种即可)
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科目:初中物理 来源:2012-2013学年吉林长春朝阳八年级上学期期中质量监测物理试卷(解析版) 题型:实验题
小明正在用图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验:
(1)图乙是小明在实验中观察到的情景, 其中图 是水沸腾时的现象(选填“a”或“b”)。
(2)下表是小明在实验中记录的温度值,根据表中数据可知,测出的水的沸点是 ;
(3)实验中,为了方便读出温度计的示数,小明将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏 (选填“高”或“低”)。
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