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11.请按下列要求进行作图.
(1)请在图甲中画出物体所受重力的示意图.
(2)在平直的公路上,一个人沿水平方向用30N的力推一辆小车匀速向东运动,试画出小车所受阻力的示意图.

分析 (1)根据力的示意图的定义,将重力的三要素:大小;方向;作用点表示出来即可;
(2)二力平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上.先根据二力平衡条件判断阻力的大小和方向,然后根据用力的示意图表示出阻力的三要素.

解答 解:(1)图中物体为形状规则物体,重力的作用点即重心,在物体的几何中心,重力的方向是竖直向下的,故画重力的示意图如图所示:
(2)因为小车在水平方向上匀速向东运动,水平方向上受到平衡力的作用,则小车受到的阻力的大小为30N,方向水平向西.
过小车的重心沿水平向西的方向画一条带箭头的线段,符号为f,大小为30N.
如下图所示:

点评 (1)本题主要考查学生对重力的示意图的画法的了解和掌握,是一道基础题;
(2)本题考查了二力平衡条件以及力的示意图的画法,注意二力平衡条件的应用,一定要熟练掌握.

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2.用弹簧测力计在水平方向拉一个置于水平地面上的物体,使它做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为6N;过了一会儿它的示数为9N,这时物体运动时受到的摩擦力大小是(  )
A.6NB.3NC.9ND.15N

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3.关于能量与能源,下列说法错误的是(  )
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20.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想
A.与压力大小有关    B.与接触面积大小有关
C.与运动的快慢有关  D.与接触面的粗糙程度有关
小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验.如图所示.
(1)为了测量滑动摩擦力的大小,应在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块.此时,摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了二力平衡知识.
(2)他设计的记录表格如表所示:
次数压力/N接触面木块放置木块运动测力计示数/N
12.0木板平放
22.0木板平放较快
32.0木板平放
小慧同学的实验可以验证猜想C(填字母符号)是否正确.
(3)实验室提供的器材有:a表面平整的长木板;b表面粗糙的长木板;c天平;d带钩的木块;e弹簧测力计;f刻度尺.
要验证猜想D是否正确,小慧同学应选取的四种器材是abde(填器材前面的字母).
(4)同组的小慧同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是很难保持木块做匀速直线运动.

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13.在家庭电路中,各盏灯之间应是并联,灯和控制它的开关应串联.

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