[题目]小明用天平和量筒测某种合金的密度．(1)调节天平时.发现指针偏向分度盘的右侧.如图甲所示.则此时应将平衡螺母向调节．(2)用托盘天平测量合金块质量的操作情况如图乙所示.请你指出其中的两点错误:① ,② ．(3)改正错误后.小明用正确的方法测量合金块的质量.天平平衡时.放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示．当量筒中的水面稳定后.水面所在的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】小明用天平和量筒测某种合金的密度．

（1）调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲所示，则此时应将平衡螺母向_______调节．

（2）用托盘天平测量合金块质量的操作情况如图乙所示，请你指出其中的两点错误：

①_______________________________；

②_______________________________．

（3）改正错误后，小明用正确的方法测量合金块的质量，天平平衡时，放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示．当量筒中的水面稳定后，水面所在的位置如图丁所示，由此可知，合金块的质量为______g，合金块的体积为_______cm3，合金块的密度为_______g/cm3．

（4）小明在整理实验器材时发现，测量合金块质量所用的砝码因锈蚀掉了一小块．导致合金块密度的测量值________（偏大/偏小）．

【答案】左物体和砝码的位置放反直接用手拿砝码 73.4 20 3.67 偏大

【解析】（1）图中指针偏右，说明右侧质量大，应将平衡螺母向调节；

（2）图中的错误有：手拿砝码　物体和砝码位置颠倒；增加砝码时游码已经有读数；

（3）图中天平的示数为m=50g+20g+3.4g=73.4g；合金块的体积V=40cm3-20cm3=20cm3；合金块的密度；

（4）砝码因锈蚀掉了一小块，会使其质量偏小，这样少加砝码就能与物体的质量平衡，因此，质量的测量值会偏大，根据密度的公式，质量偏大会使测出的密度值也偏大．

故答案为：（1）左；（2）手拿砝码；物体和砝码位置颠倒；增加砝码时游码已经有读数；（3）73.4；20；3.67；（4）偏大．

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【题目】如图所示是小宏同学”测量滑轮组机械效率“的装置图．
（1）在测量过程中必须竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码升高．小宏同学前两次测量的有关数据如下表，第3次测量的情形如图所示，请你在表中空白处帮小宏填出本次测得的机械效率．

次数	钩码重G/N	钩码上升的高度h/m	拉力F/N	细线自由端移动的距离s/m	机械效率η/%
1	1	0.1	0.6	0.3	55.6
2	2	0.1	0.9	0.3	74.1
3	3	0.1	1.2	0.3

（2）分析表中数据可以得出结论：滑轮组的机械效率与有关
（3）小宏计算出上述三个机械效率的平均值，认为它最接近这个滑轮组机械效率的真实值，老师指出小宏的做法是错误的，因为．
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【题目】某班同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，他们猜想滑轮组的机械效率可能与动滑轮的个数、物重和物体上升的高度等因素有关．各小组利用如图所示的装置进行验证，小张那组得到的实验数据如表：

实验次数	物重（N）	物体上升的高度（m）	拉力（N）	绳子自由端移动的距离（m）	机械效率 η（%）
1	1	0.1	0.6	0.2	83.3
2	1	0.1	0.4	0.4	62.5
3	2	0.1	0.65	0.4	76.9
4	1	0.2	0.6	0.4	83.3

（1）比较第1、2次实验数据得出：用不同的滑轮组提升相同的物体，动滑轮的个数越多，其机械效率越（选填“高”或“低”）；比较第2、3次实验数据得出：同一个滑轮组，提升的物体越重，它的机械效率越（选填“高”或“低”）；比较第1、4次实验数据得出：同一个滑轮组的机械效率与物体上升的高度（选填“有”或“无”）关．
（2）在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直线运动，不便于读数，就让测力计处于静止状态时才读数，该同学的读数与实际相比（选填“偏大”、“偏小”或“不变”），测得的机械效率（选填“偏高”、“偏低”或“不变”），说明滑轮组的机械效率还与有关．
（3）有两个小组所用的动滑轮重量相同，提升的物体也相同，测得的机械效率却不同．原因可能是绳子与滑轮或滑轮轴之间的不同，影响了测量结果．所以，我们在生活中经常给各种机械加润滑油，是为了它的机械效率．