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如下图所示,用50N的水平推力将20N重的物体A压在竖直墙壁上,物体A与墙的接触面积为0.01m2,则物体对墙的压强为多大?

5×103Pa 【解析】物体对墙的压力是50N,受力面积S=0.01m2 则P==5000Pa
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习:二力平衡 题型:单选题

如图所示,用一根细线栓一块橡皮甩起来,使像皮在水平面上做匀速圆周运动,则橡皮在做匀速圆周运动过程中

A. 橡皮受平衡力作用

B. 橡皮受到的合力不为零

C. 橡皮的运动状态没有发生改变

D. 橡皮能保持匀速圆周运动是因为它具有惯性

B 【解析】解答:物体在做匀速圆周运动的过程中,虽然运动的速度在大小上是没有发生改变的,但是运动的方向却发生了改变,所以运动状态发生了改变,物体的运动状态发生了改变说明受到的力不是平衡力,故A. C是错误的。物体的速度的大小没变,质量没变,高度没变,说明动能和重力势能都没有发生改变,所以机械能总量没有发生改变,故B是正确的。 在绳子对橡皮的牵引力作用下做圆周运动,不是因为惯性,故D是错...

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科目:初中物理 来源:山东省2018年八年级物理第十章《浮力》单元提高测试 题型:填空题

潜水员在较深的海水中工作时要穿抗压潜水服,这是由于海水的压强随着深度的增加而__;若不考虑海水密度的变化,则潜水员在水中下潜过程中,所受浮力__.(均选填“增大”、“减小”或“不变”)

增大;不变 【解析】试题分析:潜水员下潜时深度逐渐增大,由公式p=ρgh可知,压强逐渐变大,故在较深的海水中工作时要穿抗压潜水服;当潜水员没入水中后,排开液体的体积不变,g不变,液体密度不变,根据F浮=G排=ρ液gV排,故受到的浮力不变。

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习:8.3 摩擦力 题型:简答题

有两本厚薄相同的书,你是否想办法把这两本书连在一起,拉也拉不开。如图所示,不能借助任何工具,也不能使书有折痕。并说明其中道理

把两本书每页都交叉叠放,这样大大增大了摩擦力 【解析】把两本书每页都交叉叠放,拉开时每一张纸都产生一定大小的摩擦力,这样大大增大了摩擦力,使得人不能拉开。

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习:8.3 摩擦力 题型:单选题

你是否注意到这种现象,无论是锯木头的锯子还是锯钢铁的锯子,它们的锯齿都是东倒西歪不在一个平面上,这是因为【 】

A. 这样能使锯齿更锋利

B. 这样使锯条更耐受撞击

C. 锯条用的太久,锯齿被撞歪了

D. 可以使锯口变宽,减小材料对锯条的摩擦力

D 【解析】A. 锯齿的锋利程度是由锯齿材料的硬度和尖利程度决定的,因为钢锯的锯齿的材料和尖利程度都没有因为东倒西歪而改变,所以不会增大其锋利程度,故本选项错误;B. 锯是否耐撞击是由锯齿的材料决定的,与形状没有关系,故本选项错误;C新的钢锯锯齿也是东倒西歪的,C选项错误;D. 锯齿做成东倒西歪的形状,可以使锯条在前后拉动的过程中,所锯物体位置的宽度增加,有利于钢锯的前后伸缩,减小了对钢锯的...

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习:9.1 压强 题型:填空题

一个重量为68千克的人,他每只脚接触地面的面积是170厘米2,这个人站立时对地面的压强是_______Pa,人走路时对地面的压强是_____________Pa。

2×104 4×104 【解析】F=G=mg=68kg×10N/kg=680N,站立时对地面的压强为P1 ,受力面积为S1 ;P1=F/s1=680N/170×2×10?4m2=2×104 Pa,人走路时对地面的压强为P2 ,受力面积为s2 ,P2 =F/s2=680N/170×10?4m2=4×104 Pa。

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册同步练习:9.1 压强 题型:填空题

一块砖长为25cm、宽10cm、厚5cm,这块砖平、侧、立放在水平地面上它对地面的压力之比为________________,压强之比为_______________.

1:1:1 1:2:5 【解析】物体放在水平地面上,压力等于重力,即压力之比为:1:1:1; 平放时接触面积S1=25cm×10cm=250cm2;侧放时接触面积S2=25cm×5cm=125cm2; 竖放时接触面积S3=10cm×5cm=50cm2;设砖的物重为G,所以压强之比: ==, == 由两个式子可得压强之比是1:2:5

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年九年级物理人教版下册 第16章电压 电阻单元测试卷 题型:实验题

用如图所示的电路来测量未知电阻 R x 的阻值, R 0 阻值已知.

(1)将实验过程补充完整:

a.对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处;

b.闭合开关,________________________________________________;

c.断开开关,整理器材.

(2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻 R x =______.

(3)写出本实验中滑动变阻器的作用:_______.

调节滑动变阻器,读出电压表V 1 、V 2 的示数分别为 U 1 、 U 2 保护电路;可以进行多次测量 【解析】由电路图可知,没有电流表来测量未知电阻Rx的阻值,需要利用串联电路各处的电流相等,测出通过定值电阻R0的电流,R 0 阻值已知,因此需测出其两端电压U1。测出未知电阻Rx两端的电压U2.根据求出电阻。 (1)实验步骤如下: a.对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑...

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科目:初中物理 来源:天津市2018届九年级下学期第一次月考(结课)物理试卷 题型:实验题

已知天平(无砝码),两个相同的圆柱形小玻璃杯,细线,刻度尺,水,牛奶。如何测出牛奶的密度。(水已知)

(1)写出实验步骤___________

(2)写出测量结果(密度的表达式)___________

(1)将天平放在水平桌面上,调节天平的平衡(2)将两个玻璃杯分别放在左右两个托盘上,分别注入适量的水和牛奶,直至天平再次保持平衡。(3)用细线分别在两个液面处做好标记,并用刻度尺分别测出标记处的高度h水 ,h牛奶 表达式: = 水h牛奶/h水 【解析】(1)实验步骤: ①调节天平平衡; ②将两烧杯分别放在天平的两个盘中,在两个烧杯中分别倒入适量的水和牛奶,使天平再次平衡; ...

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