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    ．敲击桌子时听到响声，看不到桌子振动，可以在桌面上           证明桌子在振动。
    音乐家贝多芬耳聋以后，用牙齿咬住木棒的一端，另一端放在钢琴上就可以听见自己的声音，这是因为                  。
    放些碎泡沫 、固体也可传声
    敲击桌子时听到响声，看不到桌子振动，可以在桌面上放些碎泡沫证明桌子在振动。音乐家贝多芬耳聋以后，用牙齿咬住木棒的一端，另一端放在钢琴上就可以听见自己的声音，这是因为固体也可传声
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    课外活动中，老师和同学们相互交流的说话声音是依靠__________传播的；潜水员在水下听到岸上的人讲话，讲话声是靠__________传播的；用拉紧的细线连接的两个火柴盒制成的土电话进行对话，声音是依靠__________传播的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    科学考察工作者为了测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过1.4s收到回波信号。该处海水深_________m(声音在海水中的传播速度约1500m／s)。这种方法________(填“能”或“不能”)用来测量地球和月球之间的距离。因为_____________________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    元宵节晚上，小伟在家里阳台上看到一簇绚丽的烟花在空中开始绽放，3s后听到它在空中的爆破声，这声音是通过_______传来的，小伟与烟花绽放的地方相距约________m。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    将敲响的音叉接触水面，会溅起水花，这表明声音是由于物体      产生的。通常我们听到的声音是靠        传到人耳的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    .为了探究声音的响度与发声体振幅的关系，小明用不同大小的力分别敲击音叉，听声音的响度。实验中小明为了观察音叉的振幅大小，用悬挂的乒乓球接触音叉，通过观察它弹开的幅度，来显示音叉振动的幅度．这种研究问题的方法称为转换法。问题：
    　　①请你用上述转换法设计一个实验显示发声体在振动。
    ②买瓷碗时，人们常会敲一敲碗，通过声音来判断瓷碗是否破损。这个方法应用了声音的________这一特性。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    .1994年，苏梅尔—列维彗星裂成二十多块碎片撞向木星，产生了巨大的爆炸，但是身处地球的人们却没有听到一丝的声响，这是因为：（      ）
    A．彗星的碎片太小,没分量B．爆炸产生的声音很弱,听不见
    C．太空是理想的真空,不传声D．木星离地球太远,听不到

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    回声传到人耳比原声晚0.1 s以上，人耳才能将回声和原声区分开，要想听到回声，障碍物跟发声体的最近距离应该为_________.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图，悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置，一旦参观者齐声高喊，金属球就会应声摆动，呼喊声越大，金属球摆动的幅度越大。这表明声音不仅能传递信息，还可以传递      。物理学上常用声音的          （选填“音调”或“响度”）来表示呼喊声的“大小”。

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