分析 (1)小车从斜面上会自由下滑,在不同的高度,下滑到斜面底端的速度就不相同,根据这个关系则可得出每次应该让小车在什么位置由静止开始向下滑;
(2)根据摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系,就可以得出水平面光滑时摩擦力大小;分析实验现象,即可得出运动距离与摩擦力大小的关系;
(3)根据运动距离与摩擦力大小的关系,然后用推理法得出物体不受外力时的运动情况.
解答 解:(1)小车在斜面的不同高度向下滑,滑到斜面底端的速度是不相同的,所以为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度,应该每次都让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下;
(2)摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力越大;反之接触面越光滑,则摩擦力越小.在起始速度相同的情况下,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动得越远;
(3)在实验中我们发现,小车受到的摩擦力越小,小车运动的距离就越远,小车之所以最终会停下来,是因为受到摩擦力的缘故,所以我们可以推理出:如果水平面绝对光滑,小车将在水平面上做匀速直线运动.
故答案为:(1)相同的速度;(2)小;远;(3)匀速直线.
点评 本题是一道实验题,该实验的目的是探究阻力对物体运动的影响,该实验是学习牛顿第一定律的基础.牛顿第一定律是在大量实验的基础上通过分析、概括、推理得出来的.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使用天平时,应将天平放在水平桌面上 | |
B. | 调节横梁平衡时,应先将游码移至称量标尺左端“0”刻度线上 | |
C. | 称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码 | |
D. | 必须要镊子取放砝码 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 力是维持物体运动的原因 | |
B. | 力只能改变物体运动的快慢,不能改变物体运动的方向 | |
C. | 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态 | |
D. | 物体运动时,一定受到力的作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 大于 2 N | B. | 小于 2 N | C. | 等于 2 N | D. | 无法确定 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 19cm | B. | 19.6cm | C. | 18cm | D. | 9.6cm |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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