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9.下列实例中,目的是为了增大压强的是(  )
A.铁轨铺在枕木上
B.菜刀磨得很锋利
C.载重汽车的车轮做得比较宽
D.上学前,将不用的书本从书包中取出

分析 增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.
减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.

解答 解:A、铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强的.故A不符合题意.
B、刀刃做得很薄,在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故B符合题意.
C、载重汽车的车轮做得比较宽,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强的.故C不符合题意.
D、上学前,将不用的书本从书包中取出,减小了重力,从而减小了压力,在受力面积一定时,减小压力来减小压强.故D不符合题意.
故选:B.

点评 掌握压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法,能在生活中加以利用,充分理解物理来源于生活,应用于生活.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,GA=GB=15N.在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为0N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=12N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图.
(1)比较甲、乙两图,可以得出的结论是接触面粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大;
(2)图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是使压力相同.根据图乙、图丙中弹簧测力计示数,可以判断木块(木块/铜块)的表面更粗糙一些.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如图所示,做覆杯实验时,塑料片和水不会掉下来.
(1)这个实验说明了大气压的存在.
(2)把杯子转一圈,水都不会掉下来,说明各个方向都有大气压.
(3)请你在此实验基础上设计一个测量大气压大小的思路.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.在国际单位制中,功的单位是(  )
A.N (牛)B.Pa (帕)C.W(瓦)D.J(焦)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.工人师傅用图所示的滑轮组分别将两个重为500N和1000N的货物匀速提升相同高度,不计绳重及轴摩擦,则下列说法中正确的是(  )
A.工人师傅所做的有用功相等B.工人师傅所做的额外功相等
C.该滑轮组两次的机械效率相等D.绳的自由端的拉力都小于500N

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中,同学们做了如图所示三个实验,质量为m和2m的小球分别沿同一斜面按照实验要求下滑,与水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止.请回答下列问题:

(1)实验中所探究的“物体的动能”是指小球在C(选填“A”、“B”或“C”)位置的动能;实验中小球的动能大小是通过纸盒的移动距离来间接(选填“直接”或“间接”)反映的;
(2)由实验甲和实验乙(选填“甲”、“乙”或“丙”)可知:物体的动能大小与物体的速度大小有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列实例中,应用了减小压强的是(  )
A.“森林医生”啄木鸟有尖锐的喙
B.剪刀有锋利的刃
C.沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子
D.订书机锋利的订书订

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.航空母舰“辽宁舰”上的一些参数如表:(ρ海水=1.0×103kg/m3)请问:
吃水深度10.0m(满载)排水量67500t(满载)
功率147200kW最大航速57.6km/h
(1)满载时,舰所受的浮力是多大?
(2)舰在海上以最大航速匀速前进时受到的阻力是多大?
(3)2012年11月下旬,歼15舰载机首次在“辽宁舰”上成功起降,舰载机釆用滑跃起飞,这个坡度有助于舰载机腾空离舰,滑跃起飞有点像高山滑雪.其示意图如图所示.设航空母舰上的起飞跑道由水平跑道和倾斜跑道两部分组成,水平跑道与倾斜跑道末端的高度差h=8m,水平跑道长度L1=160m,倾斜跑道长度L2=20m,倾斜跑道的机械效率是60%,飞机发动机的推力恒为1.0×105N,方向与速度方向相同.若在一次任务中共有10架舰载机从跑道上起飞,则“航母”排开海水的体积将减小多少m3?(不考虑空气阻力对飞机的影响)

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同步练习册答案