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    12．我们能够看见不发光的物体，是因为（　　）
    A．物体发出的光进入了我们的眼睛B．物体反射的光进入了我们的眼睛
    C．物体折射的光进入了我们的眼睛D．色散的光进入了我们的眼睛

    分析 我们能看见本身不发光的物体，是因为这些物体反射的光线进入我们的眼睛．

    解答 解：我们能看到本身不发光的物体，是因为光在物体表面上发生了反射，物体反射的光线进入我们的眼睛的缘故．
    故选B．

    点评 本题主要考查了学生光的反射的认识和了解，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．中央电视台专题片《舌尖上的中国》介绍了甘肃美食“牛肉拉面”，通常顾客只要在店外很远的地方就能闻到牛肉的香味，这是扩散现象；走进热气腾腾的厨房，牛肉的香味更加浓郁，因为温度越高，分子运动越剧烈．

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    科目：初中物理 来源：2017届江苏省九年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关电和磁的现象与发现这一现象的科学家对应正确的一组是(　　)

    A. 电流磁效应——安培 B. 电流热效应——奥斯特

    C. 电磁感应——法拉第 D. 最早发现地磁偏角——焦耳

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    7．入射光线与镜面的夹角为30°，转动平面镜使入射角减小5°，则入射光线与反射光线的夹角为110°．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时头发会随着梳子飘起，这是因为塑料梳子与头发摩擦带上了电荷，带电体可以吸引轻小物体的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．一束平行光线经凸透镜折射后的传播方向如图（a），由图可知，此透镜的焦距大小约为6.25cm；若将一烛焰放在此凸透镜左侧2cm处，如图（b），则透过透镜可以看到一个正立、放大的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．归纳式探究：
    小明查阅资料知道单摆（见图1）周期的平方T2与摆线长度l、重力加速度g（数值受测量地点的维度和高度影响）有关，具体关系如下表所示：
    （1）由第1、2两次实验数据可得T2与重力加速度有关，其中用到的物理探究方法是控制变量法．
    （2）在重力加速度一定时，通过分析表格数据可以把周期的平方T2与摆线长度l的关系用图2中图线a来表示．
    实验
    次数    		摆线长度
    l（m）    		重力加速度
    g（m•s-2）    		周期的平方
    T2（s2）
    119.784.04
    219.804.03
    319.824.02
    429.808.06
    539.8012.09

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图（a）所示电路中，电源电压为12伏不变，R1的阻值为30欧．闭合电键S后，电流表示数如图（b）所示．

    （1）求通过R1的电流I1．
    （2）求电阻R2的阻值．
    （3）现有两个滑动变阻器；A“10Ω2A“、B“20Ω2A”，从中选择一个来替换R1或R2，要求通过移动变阻器滑片P使电流表A示数的变化量最大，且电路正常工作．
    （a）应选择变阻器B（选填“A”或“B“）来替换R2．
    （b）求出电流表示数的最大变化值．

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