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4.在研究性学习活动中,几名同学对家用微波炉的实际功率和加热效率进行了研究.下表所示为记 录的相关内容.
主要器材微波炉电能表
相关资料额定电压220V 频率50Hz220V   10(20)A 
50Hz   600revs/(kW•h)
活动记录①取质量为250g的水,测得水的初温为20℃;
②关闭家中其他用电器,只将该微波炉接入电路中,让其单独工作;
③用微波炉给水加热1min;
④测得电能表的转盘在这1min内转了12转;
⑤加热1min后,水的温度达到60℃.
在用微波炉给水加热的1min内,求:
(1)水吸收的热量.[c=4.2×103 J/(kg•℃)]
(2)微波炉的实际功率.
(3)微波炉给水加热的效率.(精确到1%)

分析 (1)根据公式Q=cm(t-t0)可求水吸收的热量.
(2)由电能表的参数和电能表的转数可求消耗的电能.
根据公式P=$\frac{W}{t}$可求实际功率.
(3)微波炉烧水的效率等于水吸收的热量与微波炉消耗电能的比值.

解答 解:(1)水的质量m=250g=0.25kg,
水吸收的热量Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×0.250kg×(60℃-20℃)=4.2×104J;
(2)微波炉1min消耗电能:
W=$\frac{12r}{600r/kW•h}$=0.02kW•h=7.2×104J,
t=1min=$\frac{1}{60}$h,
微波炉的实际功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{0.02kW•h}{\frac{1}{60}h}$=1.2kW.
(3)烧水的效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%=$\frac{4.2×1{0}^{4}J}{7.2×1{0}^{4}J}$×100%=58%.
答:(1)水吸收的热量为4.2×104J.
(2)微波炉的实际功率为1.2kW.
(3)微波炉给水加热的效率为58%.

点评 本题考查水吸收热量和微波炉消耗电能的关系,关键是比较二者的大小,释放的热量没有被全部吸收;再就是要学会分析电能表的参数.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示的光现象中,属于光的折射现象的是(  )
A.
银幕上的手影
B.
群山在水中的倒影
C.
水中筷子变“弯折”
D.
看到地上的书

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图为甲、乙两种用电器的铭牌,则在24h内正常使用电风扇、电冰箱消耗的电能情况是(  )
A.电风扇比电冰箱多B.电风扇比电冰箱少
C.电风扇和电冰箱一样多D.无法比较

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小强想“探究通电螺线管中插入物体的四材料对其磁性强弱有什么影响”,他用图示装置进行探究实验.
(1)保持电流不变,将无磁性、长度和横截面积相同但材料不同的圆柱形物体分别插入通电螺线管中,用物重的大小来显示通电螺线管的磁性强弱,多次实验后,将数据记录在下表中:
插入物体不放物体软铁棒铁合金1铁合金2铜棒铝棒碳棒
吸引的物重几乎为00.50.60.35几乎为0几乎为0几乎为0
①从表中数据可得出:当其他条件相同时,软铁棒、铁合金1、铁合金2会影响通电螺线管的磁性强弱,这些物体均含有原磁体,而放入铜棒、铝棒、碳棒几乎不影响通电螺线管的磁性强弱.
②从表中数据可看出:用吸引物体大小不能显示通电螺线管磁性强弱的微小变化,请你提出一条改进的方法:用通电螺线管吸引大头针的数目来显示通电螺线管磁性强弱的微小变化.
(2)小强在实验中发现,断电后,取出螺线管中的物体,有些仍有剩余的磁性,按磁性强弱排序为:铁合金2、铁合金1、软铁棒,其余的没有磁性.
①选用铁合金2制造永磁体最合适.
②电磁铁选用软铁做铁芯的原因是:通电螺线管中插入软铁棒时,磁性较强,断电后剩余磁性较弱.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.“互联网+”时代将改变人们的生活方式,只要按一下手机上的智能终端按钮,家里的电饭锅就能自动开始做饭,手机是通过电磁波传递信息的,它的速度是3×108m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图是光从一种介质射入另一种介质时发生反射和折射的光路图,由图可知此折射角为45°.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图,O为轻质杠杆的中点,甲、乙是同种材料做成的实心物体,甲为正方体,乙重15N,现用细线分别挂于M、Q两点,杠杆水平平衡,此时甲对地面压强为4000Pa,等将乙挂在R点时,甲对地面压强为3750Pa,则下列说法不正确的是(  )
A.甲的边长为10cm
B.甲的质量为4.5kg
C.乙的密度为4.5×103kg/m3
D.甲移至P点,乙移至S点,甲对地压强为50Pa

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

13.下列知识结构中,正确的是(  )
A.
熔液凝固过程
的相同点
凝固过程的不同点
温度变化有无凝固点
晶体放热不变
非晶体降低
B.
物体受力情况运动状态
不受力不改变
受力受平衡力不改变
受不平衡力改变
C.
物距u像大小像倒正像虚实
u>2f放大倒立实像
2f>u>f缩小倒立实像
u<f放大正立虚像
D.
电路电流
路径
有无
节点
各用电器是否相互影响
串联电路一条互不影响
并联电路多条互相影响

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.如图甲所示电路,符合安全用电原则,由图甲可知a线是火线,图乙表示小刚同学在用测电笔辨别火线和零线,由图乙可知插座左孔接零线(选填“左”或“右”).  

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同步练习册答案