在图4所示的电路中，电源电压和灯泡电阻都保持不变。当滑动变阻器的滑片P由中点向左移动时，下列判断正确的是（ ）
A. 电流表和电压表的示数都增大 B. 电流表和电压表的示数都减小
C. 电流表示数减小，电压表示数不变 D. 电流表示数减小，电压表示数变大
科目：初中物理 来源： 题型：
中华民族有着悠久的文化历史，流传着许多朗朗上口的诗句，其中蕴含着不少的物理知识。对下列几种现象的解释，不正确的是( )
A．“湖光映彩霞”——光的反射现象
B．“潭清疑水浅”——光的折射现象
C．“风吹草低见牛羊”——光的直线传播
D．“一叶
障目，不见泰山”——光的漫反射现象
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科目：初中物理 来源： 题型：
在下列哪一种情况下力对物体做了功（ ）
A．用力推讲台，讲台没有动 B．人提水桶沿水平地面行走
C．沿斜坡方向把物体拉上去 D．天花板上的电线吊着电灯
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图6所示是某同学家里的电能表，它是测量 的仪器；这时电能表的示数为 KW·h；从电能表上可以看出，这个同学家长时间同时工作的用电器总功率最多允许达到 W。
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科目：初中物理 来源： 题型：
小强要测量额定电压为2.5V的小灯泡的功率：
（1）连接的不完整实物电路如图12所示，请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接。
（2）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是_____________________________________________。
（3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图13所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向__________（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为 V。
（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图14所示的I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是________W．观察图14所示的I﹣U图象不是直线的原因是 。
（5）若想接着探究电流与电阻的关系，需要补充的实验器材是 。
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科目：初中物理 来源： 题型：
小灯泡L的额定电压为3V，它的I﹣U图象如图甲所示，把小灯泡接入如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为1.5V；再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V．已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω 2A”．下列说法中正确的是（ ）
| A． | 电源电压为4.5V |
| B． | 小灯泡的额定功率为1.5W |
| C． | 小灯泡正常发 |
| D． | 小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为2.5W |
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科目：初中物理 来源： 题型：
下面是物理学习中的几个研究事例
①在研究物体受到几个力时引入合力；
②在研究光时，引入光线的概念；
③在研究多个用电器组成的电路时，引入总电阻
④在研究分子运动时，利用扩散现象来研究。
上述事例中，采用等效法的是（ ）
A、①② B、②③ C、③④ D、①③
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子是_______镜；而耳鼻喉医生用的镜子是_________镜。
光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3Ωx k b 1 . c o m