用相同的滑轮绳子分别组成如图所示的甲.乙两个滑轮组.若不计绳重及摩擦.两装置都匀速提升最大的重物.则下列说法正确的是 A．提起最大重物的重量大小相等.滑轮组的机械效率相同B．提起最大重物的重量大小不相等.甲滑轮组的机械效率高C．提起最大重物的重量大小不相等.乙滑轮组的机械效率高D．提起最大重物的重量大小不相等.滑轮组的机械效率相同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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用相同的滑轮绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，若不计绳重及摩擦，两装置都匀速提升最大的重物，则下列说法正确的是（）

A．提起最大重物的重量大小相等，滑轮组的机械效率相同

B．提起最大重物的重量大小不相等，甲滑轮组的机械效率高

C．提起最大重物的重量大小不相等，乙滑轮组的机械效率高

D．提起最大重物的重量大小不相等，滑轮组的机械效率相同

试题分析：（1）不计绳重及摩擦时，根据F=

（G_物+G_动）可得：G_物=nF-G_动，
由甲乙两图可知，n_甲=2，n_乙=3，所以乙滑轮组提升重物的重力大于甲滑轮组重物的重力；
（2）因不计绳重及摩擦时，克服动滑轮的重力做的额外功相同，乙滑轮组提升的重物大，做的有用功大，机械效率高．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

（8分）同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设：
滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关；滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关；
滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关；
一位同学设计了如图所示的三个滑轮组，并将所测实验数据填入下表：

（1）在表中填上三次实验的机械效率。
（2）根据实验_____和_____(选填①、②、③、)可知，滑轮组机械效率高低与被提物重有关；
（3）通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越______；
（4）要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关,应该选用_______(填“同一”
或“不同”)滑轮组，提升_______(填“相同”或“不同”)的高度去研究。

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据，用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据，测得数据如表：

实验次数	动滑轮重G_动/N	物重G/N	钩码上升高度h/m	动力F/N	动力作用点移动距离s/m	滑轮组的机械效率η/%
1	0.5	1	0.1	0.7	0.3	47.6
2	0.5	1	0.2	0.7	0.6	47.6
3	0.5	2	0.1	1.1	0.3	60.6
4	0.5	4	0.1	2	0.3	①
5	1	4	0.1	②	0.5

（1）请根据前四组数据，在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法．
（2）实验中应沿竖直方向　　拉动弹簧测力计．
（3）表格中变化①处数据应为　　；根据图乙中弹簧测力计可知编号②数据应为　　N．
（4）由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与　　无关．
（5）由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和　　有关．
（6）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”．你认为这句话是　　的（填“正确”或“错误”）．你是用小明收集的数据中　　两组数据对比分析来判断的．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

工人用如图所示的滑轮组提升重物，在10s内将质量为100kg的物体匀速提升2m。已知工人向下的拉力为480N，则下面说法中错误的是（）

A．绳子自由端被拉下6m

B．工人所做的有用功是1960J，总功是2880J

C．工人做功的功率是288W

D．滑轮组的机械效率为51%

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

如图所示，不计摩擦，把重G=16N的物体匀速提起所用的拉力F=10N，则关于该动滑轮的说法中错误的是

A．动滑轮重4N

B．使用该动滑轮要费距离

C．该动滑轮的机械效率为80%

D．提升物体的速度越快，机械效率越高

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科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

黄商超市安装有供顾客上下的手扶电梯．小明查阅了相关资料，了解到电梯的部分参数如表，经测量，电梯高为5m，长为10m．

额定电压	220V
额定功率	8.8Kw
额定频率	50Hz
电机内阻	1Ω
标定载客量	15人

（1）小明发现电梯有人时运行，无人时停止运行，针对这一现象，你认为是什么原因？请提出一种你的设计方案：　　、　　．
（2）电梯正常运行1h，消耗电能是多少？产生的电热是多少？
（3）小明测出电梯正常运行，以标定载客量运送乘客时的速度为1m/s，每位乘客质量均按50kg计算，则电梯此时的工作效率是多少？（保留一位小数）

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科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

如图所示，用滑轮组拉着重900N的物体A沿水平方向匀速移动，在40s内移动了8m，拉力F所做的功为1280J．则：