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精英家教网某同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,可供选择的器材有:电源2个(电压分别为6伏、4.5伏),滑动变阻器2个(分别标有“10Ω 3A”和“20Ω 1A”的字样),待测电阻RX(估计阻值约为19欧),电压表、电流表、电键各1个和导线若干.他选用器材,按图连接电路,且步骤正确.闭合电键,发现电流表的示数为0.2安.则
(1)该同学在实验中所选用的电源电压为
 
伏,所选用的滑动变阻器的最大阻值为
 
欧.
(2)当该同学移动滑动变阻器的滑片到中点时(即连入电路中的电阻为变阻器最大值的一半),电流表的示数为0.24安,此时电压表V的示数为
 
伏.他继续移动滑动变阻器的滑片,发现电路中的最大电流为0.3安,此时电压表V的示数为
 
伏,待测电阻RX的阻值为
 
欧.
分析:(1)根据欧姆定律的变形公式和两个滑动变阻器的最大阻值分别求出电路两端电压的大小,从而确定电源电压的大小和滑动变阻器的最大阻值;
(2)先根据欧姆定律的变形公式求出滑动变阻器两端电压,然后根据串联电路的特点求出电压表的示数;
当电流表示数最大值时,滑动变阻器接入电路的电阻为零,则电压表示数等于电源电压,利用欧姆定律的变形公式即可求出待测电阻RX的阻值.
解答:解:(1)∵I=
U
R

∴电路两端的电压可能为:U1=I(Rx+R1)=0.2A×(19Ω+10Ω)=5.8V;
U2=I(Rx+R2)=0.2A×(19Ω+20Ω)=7.8V;
因此所选用的电源电压为6V;所选用的滑动变阻器的最大阻值为10Ω;
(2)∵I=
U
R

∴当滑片到中点时,滑动变阻器两端电压:UR=I′×
1
2
R=0.24A×
1
2
×10Ω=1.2V,
又∵串联电路两端电压等于各部分电压之和
∴电压表V的示数:Ux=6V-1.2V=4.8V;
当电流表示数最大值时,滑动变阻器接入电路的电阻为零,则电压表示数等于电源电压,即6V;
Rx=
U
I″
=
6V
0.3A
=20Ω.
故答案为:(1)6;10;(2)4.8;6;20.
点评:本题考查伏安法测电阻的原理,关键是理解串联电路的特点和欧姆定律的应用.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

14、某同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验,在连接电路时,开关处于
断开
状态(选填“闭合”或“断开”).测量时,该同学多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了
多次测量求电阻的平均值,以减小测量误差

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?闸北区一模)某同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源、待测电阻R1、电流表、电压表、滑动变阻器R2、电键及导线若干,所有元件均完好,该同学实验操作步骤正确.
①按图1连接电路时,应将电键
断开
断开

②闭合电键前,滑动变阻器的滑片应移至
b
b
(选填“a”或“b”)处;
③他在移动滑动变阻器滑片的过程中,发现电流表示数的变化范围为0.20安~0.58安,电压表示数相应的变化范围为2.0伏~6.0伏,当移动滑动变阻器滑片到某位置时,电压表、电流表的示数分别如图2所示,则待测电阻R1阻值的平均值为
10.1
10.1
欧.
④完成上述实验后,该同学还想测量另一段电炉丝的电阻Rx的阻值,可是在连接电路时,发现电源、电压表和滑动变阻器都已损坏.经过思考,他利用刚才已测得的定值电阻R1及原来剩下的器材,再向老师要了一个电源(电源电压未知且保持不变)和一个电键S1,重新设计电路进行实验.
把设计的电路图画在答题纸相应框内图3(测量过程中,电路元件接线不能更改).
1、只闭合开关S,读出电流表的示数I1;2、再闭合开关S1,读出电流表示数I2;∵I=
U
R
,∴电源电压U=I1R1=I1×10Ω,流过待测电阻RX的电流IX=I2-I1,待测电阻阻值Rx=
I1×10Ω
I2-I1
1、只闭合开关S,读出电流表的示数I1;2、再闭合开关S1,读出电流表示数I2;∵I=
U
R
,∴电源电压U=I1R1=I1×10Ω,流过待测电阻RX的电流IX=I2-I1,待测电阻阻值Rx=
I1×10Ω
I2-I1

简要叙述操作要点:
两个电阻并联,电流表串联在干路中,一个电键控制干路,另一个电键控制被测电阻所在的支路
两个电阻并联,电流表串联在干路中,一个电键控制干路,另一个电键控制被测电阻所在的支路

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科目:初中物理 来源: 题型:

在做串联电路的实验过程中,某同学发现,用不同个数的电池给灯泡供电,灯泡的亮度不同,请根据这一现象,进行下列探究实验:根据这一现象,某同学提出了“灯泡亮度与电流大小的关系”的探究课题:
(1)根据他提出的研究课题你的猜想是:
电流越大,灯泡越亮
电流越大,灯泡越亮

(2)设计实验证明你的猜想
①写出实验器材:
灯泡、电源、开关、电流表、导线若干
灯泡、电源、开关、电流表、导线若干

②在方框内画出实验电路图;
③简要写出实验步骤:
(3)设计实验数据记录表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学做“用电压表和电流表测电阻”实验,请完成下列要求.
(1)在图中,将电路元件用笔线代替导线连成一个测电阻的电路.

(2)根据你的连线,在闭合电键前,将滑动变阻器的滑片移到最
端(选填“左”或“右”).
(3)实验原理是
R=
U
I
R=
U
I

(4)实验中多次移动滑片位置,目的是
多次测量求平均值,减小实验误差
多次测量求平均值,减小实验误差

(5)实验所用变阻器标有“20欧 1安”字样,电源电压保持不变,所有元件均完好.该同学实验步骤正确,闭合电键S,观察到电压表、电流表示数如图所示.他移动滑片P到某位置,观察到电压表、电流表示数分别为2伏、0.24安.接着他继续移动滑片到端点时,观察到电流表示数为0.56安.
(a)请在表格中补上实验有关项目;
(b)根据该同学的实验器材及观察到的现象将有关数据填入表格内,并求出Rx的阻值.(计算电阻时,精确到0.1欧)
物理量

实验序号

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学做“用电流表测两盏灯串联的电流”的实验,如图是他连接的错误电路,请将“×”号打在多余的导线上,使电路连接正确并符合实验要求.(不得增减或变动导线)

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