【题目】认真观察分析电路图并解答下面的问题:
(1)如果要使灯L1、L2串联,则应闭合或断开哪几个开关.
(2)如果串联时电流表的示数为0.25A,则通过L1的电流I1和通过L2的电流I2是多少?
(3)闭合或断开哪几个开关,灯L1、L2构成并联.
(4)如果并联时电流表的示数I为0.8A,通过L1的电流I1为0.35A,计算得出通过L2的电流I2.
【答案】(1)闭合s1断开s2s3;
(2)I1=I2=0.25A;
(3)断开s1闭合s2s3;
(4)I2=0.45A.
【解析】解:(1)当闭合开关S1,断开开关S2、S3时,电流从电源正极出发后依次经过两盏灯泡,则它们是串联在一起的;
(2)已知两盏灯泡是串联在一起的,故通过两盏灯泡的电流是相等的,即都等于电流表的示数,I1=I2═0.25A;
(3)当闭合开关S2、S3,断开开关S1时,两盏灯泡的两端分别连在一起,电流分别经过两盏灯泡后回到电源的负极,它们这种连接方式是并联;
(4)并联电路中,各支路电流之和等于干路电流,故通过L2的电流I2=I﹣I1=0.8A﹣0.35A=0.45A;
故答案为:(1)闭合s1断开s2s3;(2)I1=I2=0.25A;
(3)断开s1闭合s2s3;(4)I2=0.45A.
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【题目】天气“回潮”时,教室窗户的玻璃上会出现小水珠,这一现象发生的物态变化及发生场所是( )
A. 汽化 室外 B. 熔化 室内
C. 液化 室内 D. 升华 室外
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【题目】如图所示,一辆小车在水平面上做匀速运动,以下几对力中属于相互作用力的是( )
A.小车的重力和水平面的支持力
B.推力F和小车受到的摩擦力
C.小车受到的支持力和小车对水平面的压力
D.小车的重力和小车对水平面的压力
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【题目】利用在离地面约为600千米的轨道上运行的“哈勃”太空望远镜来探索宇宙奥秘的意义主要在于人类( )
A. 能摆脱地球引力束缚而进入宇宙
B. 观察天体时的距离变近
C. 观察地球表面的清晰度得以提高
D. 观察天体时不受地球大气层的干扰
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【题目】穿上棉衣感到暖和,是利用棉衣有效地阻止了人体产生的热向外散发,棉衣自身并不发热,而法国准备生产的一种夹克,其衣料的纤维中添加了微胶囊,这种胶囊所含的物质在常温下呈液态,在温度降低时会结晶,人们穿上它,气温较高时感到凉爽,气温较低时倍感温暖,试说明这种夹克能调节温度的道理。
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【题目】在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的.如图所示是可供选择的两种探究方案.图a的探究方案中用的是是小卡片,图b的探究方案中用的是小车;
(1)小明选择了图a所示的探究方案.他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的____________和___________对物体平衡的影响;
(2)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手,松手时小卡片_______(能/不能)平衡.这样做的目的是用于探究____________________________________________;
(3)两个探究方案相比较,你认为方案_______(a/b)的探究过程对实验结论的影响小一些,理由是________。
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