物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 后来温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
分析 (1)分析表中数据即可得出水和食用油的质量关系和温度关系;
(2)用相同的加热装置对水和食用油加热,在相等时间内水与食用油吸热的热量相等,加热时间越长,液体吸收的热量越多,水的吸热能力更强,加热时间更长;
(3)根据比热容的概念和Q=cm△t进行分析,即△t和质量相等时,吸收的热量越多的物质,即吸热的能力强(比热容越大).
解答 解:
(1)加热相同的时间,水和食用油吸收热量相同,从表中数据可知,水和食用油的质量都是60g,它们的质量相同;加热结束时,食用油的温度比水温度高,温度变化大,由公式Q=cm△t可得水的吸热能力强.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间.因为选用相同的酒精灯加热,所以加热时间长的吸收的热量多.即水吸收的热量大于食用油吸收的热量.故在此实验中,还可以使水和食用油的质量和温度变化量相同,通过比较加热时间来得到结论;
(3)选用图乙所示的远红外加热器同时给两个试管中的水和食用油加热,可以更好地保证吸收热量相同,由解析(1)知,只能采用小明的方法.
故答案为:(1)吸收热量相同;温度的变化;强;(2)质量;温度的变化量;加热时间;(3)吸收热量;小明.
点评 此题考查了我们对于实验数据的分析能力,一定注意应用控制变量法来考虑.我们要能够根据相关的实验数据得出需要的结论,并能够将这些知识应用于生活.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在蜡烛和凸透镜之间放置一个远视眼镜片,光屏右移 | |
B. | 在蜡烛和凸透镜之间放置一个近视眼镜片,光屏右移 | |
C. | 用一个焦距更大的凸透镜将原来的透镜换掉,光屏右移 | |
D. | 用一个焦距更小的凸透镜将原来的透镜换掉,光屏左移 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 麻辣拌“拌”目的是用做功的方式使它的内能增加 | |
B. | 苏耗子的苏子叶是利用分子引力粘在上面的 | |
C. | 煮熟的冷面“变凉”是通过热传递的方式来减少内能 | |
D. | 炖鱼的锅加热后才能闻到香味是因为温度越高分子运动越剧烈 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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