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在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法.下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:
(l)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用______两根导体;
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用______两根导体.
导体编号 A B C D
长度(m) 1.0 1.0 1.0 0.5
横截面积(mm2 1.2 1.2 2.4 1.2
材料 镍铬丝 锰铜丝 镍铬丝 镍铬丝
(1)要研究导体的电阻与长度的关系,就要选取材料、横截面积都相同,而长度不同的两根导线作为实验器材.故选用AD.
(2)要研究导体的电阻与横截面积的关系,就要选取材料、长度都相同,而横截面积不同的两根导线作为实验器材.故选AC.
故选AD;AC
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科目:初中物理 来源: 题型:

27、在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,下表是“方博科技实验小组”在实验中所用导体的相关物理量的记录:请问:

(l)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用A与
D
两根导体;
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用A与
C
两根导体.
(3)以上研究问题的科学方法是采用了
控制变量
法.

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科目:初中物理 来源: 题型:

玉罕同学在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中.下表是在实验中所用导体的相关物理量的记录:
导体编号 A B C D
长度(m) 1.0 1.0 1.0 0.5
横截面积(mm2 1.2 1.2 2.4 1.2
材料 镍铬丝 锰铜丝 镍铬丝 镍铬丝
(1)该实验中采用了“
控制变量法
控制变量法
”法来进行科学探究.
(2)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用
AB
AB
两根导体;
(3)要探究导体电阻大小与粗细是否有关,应选用
AC
AC
两根导体.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“探究导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中,采用了“控制变量”的方法.下表是某实验小组在对“导体电阻大小可能与导体的长度、材料、截面积有关”的猜想进行验证时,对所用导体相关物理量进行的记录的一部分:
导体编号
长度(m) 1.0 1.0 1.0 0.5
横截面积(mm2 1.2 2.4 1.2 1.2
材料 镍铬丝 镍铬丝
B
B
C
C
(1)选用甲乙两根导体进行实验,是为了探究导体电阻大小与
横截面积
横截面积
是否有关.
(2)要根据以上记录,完成探究导体电阻大小是否与导体的长度、材料、截面积有关,丙导体必须选用
B
B
,丁导体必须选用
C
C

A.镍铬丝    B.锰铜丝    C.镍铬丝或锰铜丝.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“探究导体电阻大小与哪些因素有关”的实验中,小明发现实验器材中金属丝只有一根,其它器材足够,如果要他完成一些实验探究活动,则他不可能完成“导体电阻大小与
材料
材料
 有关”的实验探究;他进一步研究发现:不同的材料在相同的情况下,电阻不同.他通过查找资料获得了几种长1m、横截面积为1mm2的导体材料在20℃时的电阻值,如下表所示:
材料 镍铬合金
电阻R/Ω 0.017 0.027 0.096 1.10
由上表的数据可知,在铝线和铁线之间选择,他应选用
铝线
铝线
来架设一条输电线路;在铁丝和镍铬合金丝之间选择,他应选用
镍铬合金丝
镍铬合金丝
来做滑动变阻器的电阻丝.

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科目:初中物理 来源: 题型:

电阻是导体本身的一种性质.在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法.下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:
导体编号 A B C D
长度(m) 1.0 0.5 1.0 0.5
横截面积(mm2 1.2
1.2
1.2
2.4 1.2
材料 镍铬丝 锰铜丝 镍铬丝 镍铬丝
(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用
A、D
A、D
两根导体;
(2)选用A、C两根导体,发现当导体两端电压一定时,通过C的电流比通过A的电流大,由此得到实验结论是
导体材料和长度相同时,横截面积越大,电阻越小
导体材料和长度相同时,横截面积越大,电阻越小

(3)为了研究电阻与材料的关系,表格中空缺处应填入的数据是
1.2
1.2

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