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    坐沙发比坐板凳舒服，主要是因为沙发较易发生变形，增大了人与沙发间的            ，对同一个人，他的　　　　　不变，依         知，他受到的压强          (选择“增大”“不变”或“减小”)，从而感觉舒服。 
    受力面积，压力，P=F/s，减小

    坐沙发比坐板凳舒服，主要是因为沙发较易发生变形，增大了人与沙发间的接触面积，增大人的受力面积，对同一个人，压力不变，由压强定义式P=F/s
    可知，他受到的压强减小．
    故答案为：受力面积，压力，P=F/s，减小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体，且ρA=2ρB。两容器的底面积分别为S甲和S乙，且S乙=2S甲。现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中（没有液体溢出），小球在B液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是

    A．放入小球前，甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力
    B．放入小球前，甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力
    C．放入小球后，甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强
    D．放入小球后，甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    拎重物，手会痛。北京市顺义区小店乡农民胡振远发明如图所示的“方便提手”解决了这一问题，并申请了国家专利，产品还远销国际市场。“方便提手”是通过　　        　来减小压强。“如履薄冰”在成语词典上的意思是“像踩在薄冰上，比喻随时都会发生危险，做事极为小心谨慎。”从物理学角度讲，不敢在薄冰表面上用力的原因就是通过_________来减小压强。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    加勒比岛国海地当地时间2010年1月12日下午发生里氏7.3级强烈地震，首都太子港及全国大部分地区受灾情况严重。地震发生后，国际社会纷纷伸出援手，表示将向海地提供人道主义援助。中国救援队在搜救过程中发现一名生还者被一块约1.8吨的建筑材料堵在一个狭小的空间里，材料与地面接触面积约为1.5m2。
    (1)、建筑材料对地面的压强为多大？（g取10N/kg）
    （2）、由于条件限制，救援队只能用如图所示的滑轮将建筑材料吊离，若在起吊过程中滑轮组的机械效率为80％，求此过程中绳子自由端所施加的拉力。

    （3）、若拉动材料的时，材料向上的速度为0.01m／s，则拉力做功的功率是多少？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    某中学生质量为50kg，每只脚与水平地面接触面积为200cm2。双脚站立时，他对水平地面的压力是          N，（g=10N／kg），压强是  ___       Pa。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    一个人先在水平地面上行走，然后又站立在地面上，则地面受到的压力、压强……（　　）
    A．压力、压强均不变B．压力、压强均变小
    C．压力不变，压强变小D．压力变小，压强变小

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在研究压力形变效果的实验中，小明同学选用了两种不同材质的海绵A、B，若干完全相同的砖块进行实验。实验中，他将砖块分别叠放在A、B海绵的表面，并保持海绵的受力面积相同，实验过程如图（a）（b）（c）（d）所示，观察到海绵的形变程度为△L1、△L2、△L3和△L4，且△L2>△L4，△L1>△L3。请根据实验条件及观察到的实验现象，归纳得出初步结论。

    （1）分析比较图(a）和（b）或（c）和（d）中海绵形变程度以及相关条件可得：         
                                                                              
    （2）分析比较图（a）和（c）或（b）和（d）中海绵形变程度及相关条件可得:      
                                                                           

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    一块砖平放和竖放在地面时，受力面积之比为4∶1，则平放和竖放时对地面的压强之比为_____，压力之比为_____。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下图所示的四个实例中，为了减小压强的是

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