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6.把阻值为9Ω且粗细均匀的电阻线等分成三段,每段电阻线的电阻为3Ω.若再把这三段电阻线段两端并合在一起,电阻为1Ω.

分析 此题考查了影响电阻的因素,导线越长,电阻越大,导线越粗,电阻越小.

解答 解:
一根粗细均匀,电阻值为R=9Ω电阻丝截成长度相等的三段,则长度变为原来的$\frac{1}{3}$,每段电阻线的电阻为R′=$\frac{1}{3}$R=$\frac{1}{3}$×9Ω=3Ω;
若再把得到的三段并联起来使用,横截面积变为原来的3倍,根据电阻定律R=ρ$\frac{L}{S}$,阻值变为原来的$\frac{1}{3}$,故:
R″=$\frac{1}{3}$R′=$\frac{1}{3}$×3Ω=1Ω.
故答案为:3;1.

点评 串联电路相当于增加了电阻的长度,所以阻值增大,并联电路相当于增加了电阻的横截面积,所以阻值减小.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.如图所示,要把一个质量是450kg的贵重物品A沿水平地面移动100m,为保护该物品,工人把它放在一个质量是50kg的木板B上,然后用了F=400N的水平拉力将木板B沿直线匀速拉动,10秒后到达终点.(提示:滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比) 
(1)在匀速拉动B的过程中,A、B之间的摩擦力是多少?
(2)计算拉力F做的总功是多少焦耳?
(3)拉力F的功率是多少瓦特?
(4)在拉力F做功的过程中,机械效率是多少?

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17.如图所示人用600N的力向下拉绳子的一端10s,使重物匀速上升了0.5m,已知滑轮组的机械效率为70%,不计绳重和摩擦,求:(g取10N/kg)
(1)人的拉力的功率为多大?
(2)被吊起的重物的质量为多大?
(3)当吊起物重为960N时,求绳端的拉力为多少牛?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.一个电子门铃正常工作的电压是6V,电流是0.3A,将它与一个定值电阻串联接在9V的电源上,恰好能正常工作,
求:(1)定值电阻两端的电压:
(2)定值电阻的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小明在阅读“一些物质的比热容”表格后,得出了如下结论:
(1)在太阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢;
(2)从节能的角度考虑,烧开水时用铝壶比用铜壶好;
(3)不同物质的比热容有可能相等.
你是否同意他的观点?为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.小强在学习本节内容的过程中记录整理了以下几个现象:①夏天教室内洒水②人中暑后向其身上撒酒精③吃冰糕时感到凉④喝开水时向水面吹气⑤夏天室内的自来水管上出现水珠.其中属于利用蒸发吸热的是(  )
A.①②④B.①④C.③⑤D.①④⑤

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7.阅读短文,回答问题
简易密度计
小明发现鸡蛋放在清水里会沉底,向水中加一定量的食盐后,鸡蛋会上浮.直到漂浮,且食盐水的密度越大,鸡蛋漂浮时排开液体的体积越小.
小明取一根长约30cm的饮料吸管,将一些铁丝从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将吸管的下端封起来,让这根吸管竖直漂浮在水中,在吸管上标出水面位置,用刻度尺测量出该位置到吸管下端距离为12cm,再让 这根吸管竖直漂浮在酒精和盐水中,并分别测出浸入的深度,在吸管上标出对应位置,这样一支简易密度计制成了.(酒精的密度为0.8×103kg/m3,盐水密度1.2×103kg/m3
(1)吸管竖直漂浮在水中,根据二力平衡原理,所受浮力等于重力.
(2)该简易密度计竖直漂浮在酒精和盐水中浸入的深度分别是15cm,10cm.
(3)通过计算,密度计所标盐水刻度位置在水面刻度位置的下(上、下)方,所标液体密度刻度不均匀(均匀、不均匀).上面刻度比下面刻度疏(疏、密).
(4)小明想使密度计上两条刻度线之间的距离大一些,应增加密度计配重.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示是我们经常看到的禁止鸣笛标志.请你选出与这种控制噪声相同的方法:(  )
A.在摩托车上安装消声器B.在道路旁设置隔声板
C.工人戴上防噪声耳罩D.上课时关闭教室的门窗

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5.大气压随高度的升高而降低,一只登山队测出了几个高度的大气压,如表所示.
高度h/km大气压p/×105Pa
01.01
0.40.97
0.80.92
1.40.86
2.00.79
(1)请你根据表中的数据,在右图所示的坐标中作出大气压随高度变化的图象.
(2)根据图象,可以看出大气压随高度变化的关系为:大气压随高度的增加而小
(3)若某山顶的海拔高度大约是1.6km.则在山顶上烧开水水沸腾时的温度将低于100℃(选填“高于”、“等于”或“低于”).
(4)用力压气球,气球会爆破;打足气的自行车车胎在阳光下曝晒也会爆破,生活中还有很多类似的现象.于是小红同学提出:质量一定的气体压强大小与哪些因素有关呢?科学家通过实验探究,某一定质量的气体在体积不变的情况下,压强随温度的变化规律得到如下数据:
实验次序12345
气体的温度t/℃0255075100
气体的压强p/103Pa100110120130140
分析数据,我们可以出压强与温度的关系一定质量的气体,温度越高,气压越大.

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