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7.温度是表示物体冷热热程的物理量,常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的.体温计的测量范围是从35℃到42℃,它的分度值是0.1℃.

分析 解答此题必须明确:温度的概念;常用温度计的制作原理;了解体温计的量程和分度值.

解答 解:
温度的概念:温度是表示表物体冷热程度的物理量;
常用液体温度计的原理:液体的热胀冷缩;
体温计的测量范围是35℃~42℃,分度值为0.1℃.
故答案为:冷热热程;热胀冷缩;0.1

点评 本题考查温度的概念、液体温度计的原理、体温计的量程和分度值.

练习册系列答案
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3.在如图所示的电路中,开关闭合后电流表A1的示数为1.2A,电流表A2的示数为0.5A.求:通过灯泡L1的电流I1和通过灯泡L2的电流I2

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18.有甲、乙、丙三个带电体,甲排斥乙,乙吸引丙,如果丙带正电,则(  )
A.甲带正电,乙带负电B.甲、乙均带正电
C.甲带负电,乙带正电D.甲、乙均带负电

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15.将一块石头投入装满酒精的烧杯中,溢出酒精的质量为16g,取出擦干再投入盛满水的烧杯中,则溢出水的质量是多少?(已知酒精的密度是ρ=0.8×103kg/m3

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2.熔化热是单位质量的晶体在熔化时变为同温度的液态物质所需吸收的热量.已知冰的熔化热是3.36×106J/kg,熔点为0℃.冰的比热容是2.1×103J/(kg•℃),质量为1kg温度为-1℃的冰要吸收多少热量才能完全熔化成0℃的水?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图所示,捻动滚摆的轴使它升高后释放,可以观察到滚摆沿着悬线向下运动,此过程中,它的重力势能减小,动能增加.能的转化是通过克服摩擦力做功来实现的.滚摆到最低点后又上升,每次上升的高度逐渐减小,这说明滚摆具有的机械能减小(填“减小”、“增大”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.如图所示,小明在“探究串联电路电压特点”的实验中:
(1)请在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上Ll、L2
(2)在连接电路的过程中,开关必须断开,在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变不影响(选填“影响”或“不影响”)它对用电器的控制;
(3)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则此时灯L1两端的电压为1.9V;
(4)闭合开关后,小明发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了断路(选填“短路”或“断路”);
(5)排除故障后,小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,小明的做法是错误(选填“正确”或“错误”)的,原因是电压表的正负接线柱接反了;
(6)小明更换了不同规格的小灯泡并多次实验,将得到的数据记录在了如表中,分析实验数据,你可以得到串联电路中的电压规律是:串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和;
(7)小明进行多次实验的主要目的是①(填序号)
①寻找普遍规律     ②减小实验误差
实验次数UAB/VUCD/VUAD/V
11.91.13.0
21.02.03.0
31.21.83.0

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.小明在“探究斜面的机械效率与哪些因素有关”的活动中,提出了以下猜想:
A、斜面的机械效率可能与物体的重力有关;
B、斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关;
为了验证自己的猜想,小明用木板搭成了如图所示的装置进行探究,记录数据如表:
实验
次数
斜面
倾角
物重
G/N
斜面高度h/m沿斜面
拉力F/N
斜面长
s/m
有用功
W/J
总功
W/J
机械效率
η/%
45°10.70.910.70.977.8
30°10.50.710.50.771.4
30°20.51.411.4
(1)在实验过程中,应沿斜面向上匀速拉动木块;
(2)第③次实验中斜面的机械效率η=71.4%;
(3)通过对比实验①②的数据,可以用来验证猜想B;
(4)通过对比实验②、③的数据(选填实验次数),得出的结论是对于同一斜面,机械效率与所拉物体的重力无关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.从能量转化的角度看,汽油机工作时各冲程与右图实验相同的是(  )
A.B.C.D.

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