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如图所示电路的m、n两点间接一滑动变阻器来控制电灯的亮度,电路图上方为滑动变器的结构示意图。要求变阻器的滑片向右滑动时电灯逐渐变亮,则变阻器连入电路的方式应采用: (   )
A.m接a,n接bB.m接c,n接bC.m接a,n接dD.m接c,n接d
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2009?黄浦区一模)为了探究导体中的电流与导体两端电压的关系,某小组同学用不同的导体进行了实验.甲同学将A、B、C三个不同导体分别连入如图所示电路的M、N两点之间,乙、丙同学分别将D、E导体也分别连入这个电路的M、N两点之间,他们都用改变串联电池节数的办法来改变导体两端的电压,并记录了如下的实验数据:
表一(甲同学)
序号 导体 电压
(伏)
电流
(安)
1 A 1.5 0.10
2 B 3.0 0.20
3 C 4.5 0.30
表二(乙同学)
序号 导体 电压
(伏)
电流
(安)
4 D 1.5 0.20
5 D 3.0 0.40
6 D 4.5 0.60
表三(丙同学)
序号 导体 电压
(伏)
电流
(安)
7 E 1.5 0.4
8 E 3.0 0.8
9 E 4.5 1.2
(1)实验中,采用控制变量研究方法的同学是
乙同学、丙同学
乙同学、丙同学
,被控制的变量是:
导体
导体

(2)分析实验序号4、5、6(或7、8、9)中电流和电压的倍数关系可以得出的初步结论是:
同一导体,通过它的电流与它两端的电压成正比
同一导体,通过它的电流与它两端的电压成正比

(3)分析实验序号
1与4与7(或2与5与8或3与6与9)
1与4与7(或2与5与8或3与6与9)
,可得出:不同导体两端电压相同时,通过导体的电流一般不同.
(4)甲同学进一步综合分析了表二或表三的实验数据后得出的结论是:同一导体,两端的电压与通过电流的比值一定相同,而且是一个定值.乙、丙两位同学进一步分析了表一、表二和表三的实验数据后得出的结论是:不同的导体,两端的电压与通过电流的比值一定不同.请你判断他们的结论是否正确:甲同学的结论
正确
正确
,乙、丙两位同学的结论
不正确
不正确

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科目:初中物理 来源: 题型:

甲、乙两位同学分别做“用电流表、电压测电阻”和“测定小灯泡的功率”的实验.他们使用的电源电压相同且不变,选用的滑动变阻器上都标有“20Ω2A”字样,待测小灯上标有“2.5V  0.3A”.两位同学分别把待测电阻和小灯接入如图所示电路的M、N两点之间进行实验.闭合开关S,滑动变阻器的滑片在最大阻值处,他们各自记录电压表、电流表的示数在表一、表二的序号1中.接着他们继续实验,又记录两组数据在表格中.他们分别对数据进行了计算,如两表中最后一列所示.
表一(甲同学)

物理量
序号
电压
(V)
电流
(A)
1 0.9 0.18 0.162
2 2.5 0.3
3 3 0.32
表二(乙同学)

物理量
序号
电压
(V)
电流
(A)
1 0.15 10.0
2 2.5 0.24 10.4
3 4.5 0.44 10.2
(1)甲同学所做的实验是
测定小灯泡的功率
测定小灯泡的功率
实验.
(2)请将表一、表二中的栏目和数据补充完整.

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科目:初中物理 来源:2011-2012年福建省九年级上学期期中考试物理卷 题型:选择题

如图所示电路的m、n两点间接一滑动变阻器来控制电灯的亮度,电路图上方为滑动变器的结构示意图。要求变阻器的滑片向右滑动时电灯逐渐变亮,则变阻器连入电路的方式应采用:  (    )

A.m接a,n接b   B.m接c,n接b   C.m接a,n接d   D.m接c,n接d

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

为了探究导体中的电流与导体两端电压的关系,某小组同学用不同的导体进行了实验.甲同学将A、B、C三个不同导体分别连入如图所示电路的M、N两点之间,乙、丙同学分别将D、E导体也分别连入这个电路的M、N两点之间,他们都用改变串联电池节数的办法来改变导体两端的电压,并记录了如下的实验数据:
表一(甲同学)
序号导体电压
(伏)
电流
(安)
1A1.50.10
2B3.00.20
3C4.50.30
表二(乙同学)
序号导体电压
(伏)
电流
(安)
4D1.50.20
5D3.00.40
6D4.50.60
表三(丙同学)
序号导体电压
(伏)
电流
(安)
7E1.50.4
8E3.00.8
9E4.51.2
(1)实验中,采用控制变量研究方法的同学是______,被控制的变量是:______.
(2)分析实验序号4、5、6(或7、8、9)中电流和电压的倍数关系可以得出的初步结论是:______.
(3)分析实验序号______,可得出:不同导体两端电压相同时,通过导体的电流一般不同.
(4)甲同学进一步综合分析了表二或表三的实验数据后得出的结论是:同一导体,两端的电压与通过电流的比值一定相同,而且是一个定值.乙、丙两位同学进一步分析了表一、表二和表三的实验数据后得出的结论是:不同的导体,两端的电压与通过电流的比值一定不同.请你判断他们的结论是否正确:甲同学的结论______,乙、丙两位同学的结论______.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

甲、乙两位同学分别做“用电流表、电压测电阻”和“测定小灯泡的功率”的实验.他们使用的电源电压相同且不变,选用的滑动变阻器上都标有“20Ω2A”字样,待测小灯上标有“2.5V 0.3A”.两位同学分别把待测电阻和小灯接入如图所示电路的M、N两点之间进行实验.闭合开关S,滑动变阻器的滑片在最大阻值处,他们各自记录电压表、电流表的示数在表一、表二的序号1中.接着他们继续实验,又记录两组数据在表格中.他们分别对数据进行了计算,如两表中最后一列所示.
表一(甲同学)

物理量
序号
电压
(V)
电流
(A)
10.90.180.162
22.50.3
330.32
表二(乙同学)

物理量
序号
电压
(V)
电流
(A)
10.1510.0
22.50.2410.4
34.50.4410.2
(1)甲同学所做的实验是______实验.
(2)请将表一、表二中的栏目和数据补充完整.

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