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如图所示的滑轮组,用100N的拉力F在4s内将重200N的物体匀速提升1m,则拉力F做功为________J,额外功为________J,滑轮组的机械效率为________.

300    100    66.7%
分析:由图可知,滑轮组承担物重的绳子股数n=3,拉力端移动的距离s=3h.
求出拉力移动的距离,知道拉力大小,利用W=Fs求拉力做功;知道物重和提升的高度,利用W=Gh求有用功;再根据总功等于有用功加上额外功求额外功的大小;再利用效率公式求滑轮组的机械效率.
解答:由图知,n=3,拉力端移动的距离:
s=3h=3×1m=3m,
拉力做的总功:
W=Fs=100N×3m=300J,
W有用=Gh=200N×1m=200J,
W=W-W有用=300J-200J=100J,
η==≈66.7%.
故答案为:300;100;66.7%.
点评:本题考查了使用滑轮组有用功、额外功、总功、机械效率的计算,确定滑轮组承担物重的绳子股数(直接从动滑轮上引出的绳子股数)是本题的突破口,从我们的目的出发区分有用功、总功是本题的关键.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?常州)利用如图所示的滑轮组,用300N向下的拉力将重为900N的物体匀速提升到高处(绳、滑轮的自重及摩擦不计),请画出滑轮组上绳的绕法.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?丹东)如图所示的滑轮组,用100N的拉力F在4s内将重200N的物体匀速提升1m,则拉力F做功为
300
300
J,额外功为
100
100
J,滑轮组的机械效率为
66.7%
66.7%

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)画出杠杆示意图中的动力臂和阻力臂.
(2)利用如图所示的滑轮组,用300N向下的拉力将重为900N的物体匀速提升到高处(绳、滑轮的自重及摩擦不计),请画出滑轮组上绳的绕法.
(3)按如图所示的电路图,把右图中的实物元件连接起来.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某人利用如图所示的滑轮组,用200N的拉力在20s内将重为390N的铁箱匀速提高1m,若不计摩擦和绳重,求:
(1)动滑轮的重量;
(2)绳子自由端移动的速度;
(3)若在箱内装入质量为20Kg的物体后匀速提升该箱子,则作用在绳子自由端的拉力为多大?(g取10N/Kg )

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科目:初中物理 来源: 题型:

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(1)物体的质量;
(2)绳子自由端移动速度;
(3)若用此滑轮组匀速提升1000牛顿物体,所用拉力是多少?

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