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    17．2012年12月10日，在苏州、南通、丹阳等地，不少市民看到天空出现了“3个太阳”，如图所示，下列线性中与此现象成因相同的是（　　）
    A．日食B．水面倒影C．海市蜃楼D．手影

    分析 光由一种透明介质斜射入另一种透明介质时，传播方向会发生偏折，这就是光的折射．

    解答 解：
    “3个太阳”的成因是因为天空有一层比较高的云，它主要由冰晶组成，冰晶的形态类似于“三棱镜”，使太阳光发生折射，形成幻日的奇观，即看到的是太阳的虚像；
    日食和手影是光的直线传播形成的；水面倒影是光的反射形成的；海市蜃楼是光的折射形成的；
    故选C．

    点评 本题主要考查由于光的折射现象的了解，基础性题目，比较简单．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    7．请根据图2的实物图，在图1边框内画出相应的电路图

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．在“探究水的沸腾”实验中，某实验小组观察到图甲和图乙所示两种情况：
    测温物质沸点/℃
    水银357
    酒精78
    （1）组装实验装置时，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置非常重要，应当先调整固定铁圈的位置．（选填“铁圈”或“铁夹”）．
    （2）如图1，请指出他们在实验中错误之处：①温度计的玻璃泡接触容器底②视线没有与温度计中液柱的上表面相平
    （3）你认为乙是水沸腾时的情景（选填甲或乙）．
    （4）水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，这些“白气”是由于水蒸气液化而形成的．
    （5）实验过程中发现．从开始给水加热到水开始沸腾的时间过长，为了缩短加热时间，请你提出一条有效的操作建议：适当提高水的初温（或适当减少水量）
    （6）为完成实验，表中的数据表明，选用的温度计的测温物质应为水银．
    （7）实验时每隔1min记录温度计示数，4min时温度计的示数如图丙所示，温度值为96℃，直到水沸腾一段时间后停止读数．水沸腾过程中温度保持不变（选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐降低”），这个温度叫做水的沸点．继续观察可知，停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程中水需要继续吸热．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，是大自然中水循环现象的示意图，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水珠或小冰晶，形成了千姿百态的云，关于高空中水蒸气变成小水珠或小冰晶的说法正确的是（　　）
    A．小水珠的形成是液化现象，需吸热B．小水珠的形成是汽化现象，需吸热
    C．小冰晶的形成是凝固现象，需放热D．小冰晶的形成是凝华现象，需放热

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．2012年5月8日晚，在佳木斯市第十九中学门前，一群学生准备过马路时，一辆客车（甲车）突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车（乙车）追尾相撞，被撞客车（乙车）猛力冲向正要过马路的学生，危险瞬间，女教师张丽莉奋力将学生推向一旁，学生得救了，人们把她誉为“最美女教师”，用你所学的物理知识及相关术语简要说明：“停在路边的另一辆客车（乙车）”为什么会冲向正要过马路的学生？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，在三个相同的容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体，将三个完全相同的铜球，分别沉入容器底部，当铜球静止时，容器底部受到铜球的压力大小关系是F甲＞F乙＞F丙，则下列说法正确的是（三个铜球都是实心的）（　　）
    A．F浮甲＜F浮乙＜F浮丙B．F浮甲＞F浮乙＞F浮丙
    C．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙D．ρ甲=ρ乙=ρ丙

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．如图甲所示，路过建筑工地，大梦看见了工人正在用打夯机打实泥土，勤思好学的大梦立即将所学的物理知识重力势能与之联系起来，重力势能到底与哪些因素有关呢？为此他进行了实验探究：
    他猜想：①重力势能与高度有关；②重力势能与物重有关
    猜想①探究方案：用标有刻度的铁钉模拟打夯机，如图乙所示，把同一铁钉从不同高度落下，测出它在沙子中下陷的深度h，记录如表：
     次数 高度（cm）深度（cm） 
     1 5 1
     2 8 2
     3 10 4
    （1）大梦松手后，铁钉自由落下，是因为铁钉受到重力的作用
    （2）根据实验记录，能得到的结论是在质量相同的情况下，高度越高，重力势能越大
    （3）根据上述结论，请你帮大梦给工人提供一点建议：提高打夯机的高度
    （4）利用不同铁钉探究猜想②时，需要控制下落高度相同，请你设计实验记录表格．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．把手掌平放在桌面上，用力来回摩擦，一会儿就会感到掌心发热，为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．在“测量人上楼时的功率活动”中：
    （1）原理是P=$\frac{W}{t}$．
    （2）需测量的物理量有：人的质量m、楼梯的高度h、上楼所用的时间t．
    （3）所需的测量工具有：磅秤、卷尺、秒表．
    （4）功率的表达式：P=$\frac{mgh}{t}$．
    （5）在学习了功率的知识后，三位同学想比较爬杆时谁的功率大．以下是他们讨论后得出的三套方案，其中可行的是D．
    ①用相同的时间爬杆，测量出各自的体重和爬上杆的高度，即可比较功率大小；
    ②都爬到杆顶，测量出各自的体重和爬杆用的时间，即可比较功率大小；
    ③爬杆后，测量出各自的体重、爬杆用的时间和爬上杆的高度，算出功率进行比较．
    A．只有①B．①②C．①③D．①②③

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