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16.蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次,它所发出的声音频率低于20Hz,为次声波,利用B超检查身体,B超是超声波(选填“超声波”或“次声波”),这是利用声音传递信息(选填“信息”或“能量”)

分析 (1)人耳能听到的声音的频率范围是20~20000Hz,低于20Hz的叫次声波,高于20000Hz叫超声波;
(2)声音可以传递能量,也可以传递信息.

解答 解:蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次,它所发出的声音频率低于20Hz,属于次声波,海豚能能发出振动频率高于20000Hz的声音,为超声波,超声波和次声波的频率都不在人的听觉频率范围,所以超声波和次声波都是人耳听不到的.“B超”是超声波,利用B超为病人做检查是利用声传递信息.
故答案为:次声;超声波;信息.

点评 本题考查了超声波和次声波的特点,属于基本内容,比较简单.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”给你提供了如图所示的装置.
(1)实验依据的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)根据图分析,小车沿斜面下滑的过程中,速度的变化情况是越来越快 (选填“保持不变”、“越来越慢”或“越来越快”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小军猜想电流产生的热量跟电阻、电流、通电时间有关.为了探究,他设计了如图所示的甲、乙两种装置,将两根阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变.

(1)实验中通过气球膨胀程度来反映电流通过电阻丝产生的热量的多少,这种实验方法叫做转换法;
(2)甲装置可探究电流产生的热量与电阻的关系;
(3)在装置甲、乙的两次实验中,通过比较相同时间里AC(或BD)(填气球字母标号)两个气球的变化情况,可探究电流产生的热量与电流的关系;
(4)两装置同时实验,相同的通电时间里,与A (填气球字母标号)气球相通的电阻丝产生的热量最少.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.实验和探究:
小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:
猜想①:导体的电阻与导体的材料有关;
猜想②:导体的电阻与导体的长度有关;
猜想③:导体的电阻与导体的横截面积有关.
如表所示:请完成下列填空(只填序号):
序号材料长度(m)横截面积(mm2
A镍铬合金0.80.5
B锰铜0.81
C锰铜0.80.5
D锰铜1.20.5
(1)要验证猜想①,应选择的两段导体是A、C.
(2)选择B、C两段导体,是要验证猜想③.
(3)选择导体C、D,是要验证猜想②.
(4)在研究时发现导体的电阻大小是无法直接观察的,可以通过观察电流表的示数变化来判断导体电阻的大小变化,这里用到了转换法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同. 
(1)比较不同燃料的热值,应选择甲、乙两图进行实验,实验时充分燃烧后要观察液体升高的温度比较两种燃料的热值大小;比较不同物质的比热容,应选择甲、丙两图进行实验,实验时通过加热时间的长短反映物体吸热的多少.
(2)比较不同物质的比热容,选用上图合适装置加热相同一段时间后,液体a升温多,由此可知:质量相同的液体a与b,升高相同的温度时,液体a吸收的热量小于(选填“大于”或“小于”)液体b吸收的热量.
(3)在学习时,我们把燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比$\frac{{Q}_{放}}{m}$称之为热值,用q表示,这里定义热值的方法,我们称之为比值法,热值是能够燃烧的物质的属性.下列几个用比值法定义,并能反映物质属性的物理量有:③(填写序号)①速度②功率③密度④压强.
(4)若甲图烧杯中为100ml的水,2g燃料酒精完全燃烧后,温度计示数升高了50℃,求:
①水吸收的热量?
②若酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收,算一算酒精的热值是多少?
③算出的热值比酒精标准热值偏小(选填“偏大”、“偏小”或“一样”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.如图是探究平面镜成像特点的实验装置.
(1)为便于观察,该实验最好在较黑暗(较明亮/较黑暗)环境中进行;用玻璃板代替平面镜,是利用玻璃板透明的特点,便于确定像的位置;
(2)如果有3mm厚和1mm厚的两块玻璃板,应选择1mm厚的玻璃板做实验;
(3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?无论如何移动蜡烛都观察不到像与物体重合;
(4)把点燃的蜡烛固定在某个位置,分别测出物距和像距,分析数据得到结论:“像距与物距相等”.你认为这样得出的结论是否可靠?不可靠  为什么?只有一组数据总结实验结论不科学,实验结论具有偶然性.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.国庆节前夕,公共自行车出现在东台城道路旁,极大地方便了市民生活,小常租借了一辆自行车,在10s内行使了40m,骑车时受到的平均阻力是20N,这段时间内,他克服阻力做的功为800J,平均功率为80W.在行驶过程中,通过做功(选填“做功”或“热传递”)方式使自行车的轮胎的内能增加的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是(  )
A.
“鸟巢”倒影
B.
赛车影子
C.
铅笔错位
D.
树林间的光线

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

4.下列现象形成的过程中,吸收热量的是(  )
A.春天,冰雪融化汇成溪流B.夏天,自来水水管“出汗”
C.秋天,草丛上凝结出露珠D.冬天,冰冻的衣服晾干

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