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    一弹簧测力计，两个人用水平拉力拉它的两端，这时弹簧测力计的读数为20N，那么这两个人用力的情况是（　　）
    A、两个人分别用10N的力B、两个人分别用20N的力C、一个人用20N的力，另一个人不用力D、一个人用5N的力，另一个人用15N的力
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    妈妈做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理知识，其中正确的是（　　）
    A、蛋向碗沿一撞，鸡蛋破了碗没破，因为碗给鸡蛋的力大于鸡蛋给碗的力B、有风吹过时厨房的窗帘被“吸”向窗外，是因为空气流速大的地方压强大C、划燃火柴，是利用热传递的方式使火柴的温度升高的D、饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，两手分别拉测力计的挂钩和圆环，拉力都是5N，测力计的示数是（　　）
    A、10NB、5NC、2.5ND、0N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一人利用左右两手水平向两端拉一支弹簧秤，若两手所施的拉力都是20N，则弹簧秤的示数为（　　）
    A、0NB、20NC、40ND、不可确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    若在弹簧测力计的吊环上安装一挂钩，把弹簧测力计倒过来悬挂，对新安的挂钩上施加5N的拉力，则弹簧测力计的示数（　　）
    A、大于5NB、等于5NC、小于5ND、不能确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    将两个完全相同的弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后某同学用30N的拉力拉弹簧测力计，则两弹簧测力计示数分别为
     
    ，若两同学同时用30N的力向相反方向拉弹簧测力计，则此时两弹簧测力计的示数分别为
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图2所示，一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力．并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为
     
    ．如图1所示，把两只相同自重为2N的弹簧测力计甲和乙串接起来，甲挂在支架上，乙的秤钩上吊一重10N的物体，当物体静止时，则甲弹簧测力计的示数为
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    把弹簧测力计的一端固定在墙上，一个人用5N的力沿水平方向拉弹簧测力计，弹簧伸长2cm，现两个人分别用5N的拉力沿水平方向拉弹簧测力计的两端，则弹簧的伸长量是
     
    cm，弹簧测力计的示数是
     
    N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列数据，最接近实际情况的是（　　）
    A、考场室温约40℃B、中学生的体重为500NC、光在空气中传播速度约为340m/sD、教室高度约为10m

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