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【题目】如图所示是电阻甲、乙的U﹣I图象,下列对于图象信息作出的判断中,正确的是(  )

A. 甲的阻值小于乙的阻值

B. 通过乙的电流与乙两端的电压成正比

C. 甲、乙串联在电路中,电路电流为0.3A时,电路总电压为6V

D. 甲、乙并联在电路中,当电源电压为6V时,电路的总电流为0.9A

【答案】D

【解析】

A、由图象可知,电流相同时,甲电阻两端的电压高于乙两端的电压,根据

可知,甲的电阻大于乙的电阻,故A错误;

B、由图象可知,乙的电流与乙两端的电压不成正比,故B错误;

C、甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.3A时,通过甲、乙的电流均为0.3A,由图象可知,U=6V,U=2V,由串联电路中总电压等于各分电压之和可知,电源的电压

,故C错误;

D.甲、乙并联在6V电源时,根据并联电路的电压特点可知两电阻两端的电压为6V,由图象可知,I=0.3A,I=0.6A,由并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知,干路电流

,故D正确.

故选D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是一照明系统模拟控制电路.已知电源电压 U=4.5V,定值电阻R1=5Ω,滑动变阻器 R2上标有“25Ω 1A”字样,R3为光敏电阻,其阻值与光照度E的大小遵循某函数规律,部分数据如下表所示(相同条件下,光越强,光照度越大,光照度单位为勒克斯,符号为lx,白天光照度大于3lx).当 R1两端电压(即控制开关自动启动电压)低至0.5V时,控制开关自动启动照明系统(不考虑控制开关对虚线框内电路的影响).利用该装置可以实现当光照度低至某一设定值E0时,照明系统内照明灯自动工作,求:

1)当控制开关启动照明系统时,电路中的电流;

2)闭合开关S,将滑片P移至b端,当控制开关自动启动照明系统时,E0为多少 lx

3)为节约电能,有时要求使E0=0.5lx,在不更换电源、滑动变阻器 R2R3和不改变控制开关自动启动电压的情况下,若 R1可更换成其他阻值的定值电阻,求定值电阻R1可更换的阻值范围.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】请阅读《估算并回答题。

当你在大礼堂演出时,面对黑压压的观众,如果你想迅速了解台下大约有多少人,你可以用下面的方法来算:以某一排为标准,数出该排的人数,然后乘以排数,得到总人数。这就是一种估算的方法。所谓估算,就是根据某个合理的假定获得一个近似值的方法。估算不是瞎猜,它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的。

在无法获得确切数据的情况下,通常先建立合适的模型,再通过相应的测量、计算来进行估算,从而获得事物的有关信息。例如,我们为了估算一个大石块的体积,可以依据石块的形状建立柱体或球体的模型,通过测量石块的边长或周长,再按照建好的模型计算得出石块的大致体积。再如,林业工作者在统计一大片森林中树木的数量时,不可能一棵一棵地去数,他们通常会把整片森林平均分成若干个区域,从中选出数量比较平均的一个区域作为估测对象,数出这个区域里有多少树木,再乘以区域数量就可以得到结果。

生物学家在野外考察时,经常会发现动物留下的脚印,他们往往会利用脚印来估算动物在不同生长发育期的体重。怎么估算呢?通常是在方格纸上描绘出脚印的轮廓,数出脚印轮廓所围小方格的个数(凡大于半格的都算一个,小于半格的都不算),用一个小方格的面积乘以数出的小方格的个数,就大致得出了脚印的面积。再测量出脚印的深度,然后通过进一步的实验操作获得其他数据或信息,从而估算出动物的体重。

既然是估算,结果可能会与实际值不能严格吻合,二者存在偏差很正常。这时,我们可以通过建立更合理的模型或者多次测量取平均值等方法来减小偏差。

请根据上述材料,回答下列问题:

(1)为提高估算结果的准确性,可以采用______的方法。(写出一种方法即可

(2)生物学家发现一只熊在雪地里留下的一串脚印,选取出这只熊四脚着地停留时的脚印,如图甲是其中的一个脚印。生物学家在方格纸上描绘出该脚印的轮廓如图乙所示。

已知图中每个小方格的面积均为10cm2,则该脚印的面积约为______cm2

②为估算出该熊的体重,你认为生物学家在当时的条件下还需要进行怎样的实验操作?请写出简要的实验步骤_________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光,则(  )

A. A处应是紫光

B. 只有AB之间有光

C. 将涂有荧光物质的纸条放到AB范围B处的外侧,荧光物质发光

D. 将温度计放到AB范围A处的外侧,温度计示数不会变化

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象,下列说法正确的是

A. 甲物质是晶体,乙物质是非晶体

B. 甲物质的熔点为210

C. 乙物质在BC段时处于固液共存状态

D. 乙物质在BC段温度不变,不吸热

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】丝绸摩擦过的玻璃棒带________电,这是因为玻璃棒在摩擦过程中________(选填得到失去)电子,若用带电的玻璃棒靠近碎纸屑被吸引,这是由于带电物体具有________的性质,如图所示,若用带电玻璃棒接触不带电的验电器金属小球,验电器金属箔片会张开,这是因为________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小霞和小刚用如图甲所示的电路进行“探究电流与电阻关系”的实验,可供选择的定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω.

(1)在检查电路连接时,小霞发现有一处连接错误,请你在图甲所示的电路中将连接错误的导线找出来并打上“×”,然后用笔画线代替导线,将它改正到正确的位置上(导线不允许交叉).

______

(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“A”或“B”)端.

(3)将阻值为5Ω的定值电阻接入电路时,电流表的示数为0.48A,电压表的示数如图乙所示,则电压表的示数为________V;在将5Ω电阻更换为10Ω电阻时,应将滑动变阻器的滑片向________(选填“A”或“B”)端方向移动.

(4)通过实验,他们获得了下表所示的数据:

实验次数

1

2

3

电阻/Ω

5

10

20

电流/A

0.48

0.24

0.12

通过对表格中数据的分析,可以得出结论:在______一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______比.

(5)该实验采用的主要探究方法是________(选填“等效替代法”、“转换法”或“控制变量法”);若小霞想利用该电路探究“电流与电压的关系”,则实验过程中应保持________不变.

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【题目】探究凸透镜成像规律

器材

________蜡烛A、凸透镜、光屏、火柴

步骤

1.实验前,把凸透镜正对着太阳光在光屏上得到一个最小最亮的光斑,测得光斑到凸透镜中心的距离是10cm,则此凸透镜的焦距为________

2.然后在光具座上由左至右应该依次放置蜡烛A、透镜、光屏,并调整透镜、光屏的高度,使它们的中心与烛焰的中心大致在________。其目的是使像成在_______

3把蜡烛A依次放在的位置,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像,观察所成像的大小和倒正。

4.把蜡烛A放在 的位置,在光屏上_____(能不能) 观察像,此时眼睛应从______(光屏、蜡烛)一侧透过凸透镜观察,能看到一个___________________像。

表格结论

物距与焦距的关系

像的性质

应用

倒正

缩放

实虚

倒立

________

实像

照相机

________

放大

______

投影仪

问题讨论

1.实验时,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,如图所示,你解决的方法是________________________(写出一种具体做法即可)。

2.上图中,如果将凸透镜换成______,将光屏换成与蜡烛A_______的蜡烛B,就可以研究平面镜的成像规律;为了便于观察,这两个实验最好在________(选填较明亮较黑暗)的环境中进行。

请将表格中空白处填上

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【题目】用如图甲所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律,图乙、丙是海波熔化时温度随时间变化的图象.请回答下列问题:

(1)根据图乙可知,海波的熔点约是________℃;

(2)乙图中CD段物质处于________(填固态”“液态固液共存状态”);

(3)分析图乙可知,海波在AB段状态的比热容________(填大于”、“等于”、“小于)海波在CD段状态的比热容;

(4)某同学在实验中发现海波熔化时恒温过程不明显(如图丙).出现这种现象的可能原因是_____________(写出一种即可).

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