【题目】我省信阳黄柏山是著名的4A级风景区,远远望去,云雾缭绕,显得神秘而美丽.常年云雾缭绕,气候温润,这种得天独厚的生长环境孕育了优质“云雾茶”,“云雾缭绕”中雾的形成属于物态变化中的___,在2017年2月8号,大批游客来到黄柏山,站在玻璃栈道上体验黄柏山之险,同时欣赏绚丽多姿的雾凇之美,雾凇的形成属于物态变化中的______
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【题目】【2016·绥化卷】小慧用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”。
(1)请用笔画线代替导线,将甲图中的电路连接完整。
(2)下表是她通过实验得到的几组数据,其中第5组有明显错误,原因是 。
(3)实验中,她所选择的变阻器是 。(选填字母)
A.10Ω 0.5A B.20Ω 1A
C.50Ω 1A D.50Ω 0.5A
(4)实验过程中,发现电流表的示数几乎为零,电压表的示数接近3V。导线及连接处完好,则电路发生故障的原因是 。
(5)老师接下来让同学们用如图乙所示的电路测量未知电阻R1的阻值.器材有一个电源(电压未知且恒定不变),一个量程合适的电流表,一个最大阻值为R0的滑动变阻器。请你写出简要的操作步骤及需要测量的物理量 。并用测量的物理量写出R1的数学表达式:R1= 。
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【题目】一辆大型运输车长22m,匀速通过长278m的山洞时,所用时间为30s.它以同样速度通过一座桥时,所用时间为24s.求:
(1)运输车的速度;
(2)桥的长度.
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【题目】【2016·嘉兴卷】某兴趣小组为探究串联电路中总电阻与分电阻的关系,在拓展课中做了如下实验:
【实验步骤】
① 按方案连接电路,闭合开关,用电流表测出电路中的电流I,并记录;
② 用电压表分别测出R1、R2两端电压以及R1和R2两端总电压,并记录;
请你在答题卷中用笔画线代替导线,将电流表接人电路中。
【数据处理】
② 数据处理时,有同学发现表中的一个数据有误,错误的数据是 ;
③ 重新测量,根据所测的数据计算R1、R2和R总的值。
【得出结论】串联电路的总电阻等于各分电阻之和。
【交流表达】科学研究有时需要等效替代的方法,如在某实验中需要用到35Ω的电阻,现有阻值为15 Ω、20Ω、50Ω的三个电阻,就可以选用其中的 两个电阻串联替代。
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【题目】下列课本中的实验在探究时都要反复进行多次,目的是为了减小误差的是( )
A. 探究杠杆的平衡条件 B. 伏安法测电阻
C. 探究光的反射规律 D. 探究浮力大小与哪些因素有关
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【题目】【2016·温州卷】空调扇因同时具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人们夏季消暑纳凉的常用电器。如图甲为某品牌空调扇结构示意图,其内部电路中有送风电动机和加湿电动机。
(1)空调扇底座A装四个万向轮,这种设计可以通过 的方法来减小摩擦,便于移动空调扇。
(2)该空调扇工作时,若只闭合送风开关,送风电动机工作;若同时闭合送风开关和加湿开关,两个电动机都工作;若只闭合加湿开关,加湿电动机不工作。下列电路设计符合上述要求的是 。
(3)当送风电动机和加湿电动机同进工作时,水箱中的水进入水冷网帘后不断 (填物态变化名称),从而吸收热量以降低空气温度,空调扇吹出凉风。
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【题目】甲机器的功率比乙机器的功率大,则( )
A. 甲比乙做功多 B. 乙比甲做功多
C. 在相同时间内,甲做功多 D. 做相同的功,乙比甲用的时间短
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【题目】【2016·东营卷】如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关Sl、S2都闭合时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数为6V;将电压表、电流表的位置互换,当开关Sl断开、S2闭合,电流表的示数为0.3A。则正确的是
A.R1 =8Ω B.R2 =8Ω C.R1 =20ΩD. R2=20Ω
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