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    13．下面四位物理学家都做出了杰出的科学贡献，迄今为止名字没有被用作单位的是（　　）
    A．焦耳B．牛顿C．帕斯卡D．阿基米德

    分析 根据对物理量单位及其来历的掌握作答．

    解答 解：
    A、焦耳是英国著名物理学家，在热学研究领域成就卓著，其名字被命名为功和能量的主单位．不符合题意；
    B、牛顿是英国伟大的物理学家，在力学、光学研究领域取得巨大的成就，其名字被命名为力的主单位．不符合题意；
    C、帕斯卡是法国著名的物理学家，在压强研究方面成就卓著，其名字被命名为压强的主单位．不符合题意；
    D、阿基米德是古希腊著名的学者，发现了杠杆的平衡条件和物体受到浮力的大小，但其名字没有被命名为物理量的单位．符合题意．
    故选D．

    点评 此题考查的是我们对常见物理量单位及物理学家成就的了解，属于识记性知识的考查，难度较小，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示的弹簧测力计的分度值是0.2N，量程0～5N，此时示数为2.4N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图为电磁继电器自动报警，电磁继电器的衔铁端部有可控制的触点，双金属片是在受热膨胀时自动接通电路的装置，要求做到起火后能通过电铃报警，请将图中电路连起来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．我们将红、绿、蓝三种颜色称为光的“三原色”，因为把三者按不同比例混合后，可以产生各种颜色的光；我们把力的大小、方向、作用点称为力的“三要素”，因为三者能够影响力的作用效果．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．某兴趣小组用如图甲所示的实验仪器，测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率．

    （1）图甲中的电路未连接完整，请用笔画线代替导线，在答题卡相应图中将电路连接完整．
    （2）电路连接好后，闭合开关，发现灯泡发光强烈，电压表、电流表的指针有明显偏转，问发生这种现象的原因是：滑动变阻器阻值太小或被短路．
    （3）排除故障后，他们根据测量出的实验数据画出了如图乙所示的I-U图象，由此可知小灯泡的额定功率为0.75W．
    （4）小明利用所测的数据计算出小灯泡灯丝的电阻，发现随着电压的升高，灯丝的电阻增大（选填“增大”、“减小”或“不变”），造成这一现象的原因是：灯丝温度升高．
    （5）做完实验后，小明觉得还可以用这些器材来探究“通过导体的电流与电压的关系”，考虑到上题的结果，你觉得需要将小灯泡更换成定值电阻更为合理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．将同一个小球放入三个盛有不同液体的容器中，小球静止后如图所示，此小球受到的浮力关系正确的是（　　）
    A．甲容器的最大B．乙容器的最大C．丙容器的最大D．一样大

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．下表是某班级同学六个小组测定滑轮组机械效率的记录表，请根据各小组实验数据回答问题：
    实验小组钩码重G1/N动滑轮重G2/N拉 力F/N机械效率
    10.50.40.3547.6
    20.50.40.3843.9
    310.60.6253.8
    410.80.7146.9
    520.60.9868.0
    620.81.0662.9
    （1）实验中影响滑轮组机械效率的主要因素是什么？
    答：钩码重与动滑轮重
    （2）1、2两个小组滑轮组效率不同的原因是什么？
    答：测拉力时没有使测力计匀速上升，造成测量的力不准确
    （3）写出2条提高滑轮组机械效率的建议．
    答：选用较轻的动滑轮组装滑轮组；对于给定的滑轮组，通过增大提起的物重提高效率；保持良好的润滑，减小轮与轴间的摩擦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．“辽宁舰”的排水量为6.18×104t，其满载并静止在海面上时，求：
    （1）受到的浮力是多少N？
    （2）排开海水的体积为多少m3．（ρ海水=1.03×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．请记录下列量具所测物理量的数值．
    （1）图甲电能表的读数为6352.6kW•h．
    （2）图乙弹簧测力计的读数为2.6N．

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