精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用(如图).游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩.针对这一现象,下面说法正确的是( )

A.手机发出声音时,是由于手机中的猫的声带振动而产生的

B.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但两种声音的音色不同,所以能够区别出来

C.当对着手机用很小的音量说话时,“汤姆猫”没有反应.说明需要发出足够高的频率才能使手机接收到声音信号

D.你发出的和手机发出的声音都是通过空气传到人的耳朵中,但传播速度各不相同

【答案】B

【解析】

试题分析:手机发出声音时,通过扬声器将电信号转换为声信号,A不正确; 汤姆猫和人说出的话声音的音色不同,能够区别出来,B正确;当对着手机用很小的音量说话时,汤姆猫没有反应,说明声音的响度小,手机接收不到,C不正确;两种声音都是通过空气传到人的耳朵中,传播速度相同,D不正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】去年我国西南地区遭遇严重干旱,为减缓旱情某部空军出动飞机在云层中播撒干冰固体二氧化碳实施人工降雨,靠干冰的 吸收大量的热,使云中水滴增大,冰晶增多,形成降雨,其中冰晶在下落过程中 成水以上两空填物态变化名称).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在温暖的室内,放置一只温度计,同时在温度计的玻璃泡上包裹一层沾有酒精的棉花,放置一段时间可以观察到温度计的示数先__________.这是因为酒精会_____,(填物态变化)_____在此过程中要_____热.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小钰同学探究“功率跟电阻的关系”,他找来额定电压分别是3.8V和2.5V的L1、L2两只灯泡。将两灯串联起来,按照图所示的电路开始了实验探究。

(1)请用铅笔划线代替导线,将实物电路图连接完整。

(2)在闭合开关前,你应提醒小明将滑片置于 (A或B)端。

(3)当小明闭合开关后,看见灯L1微微发光,看不见灯L2发光,立即判断出灯L2的灯丝断了,你认为他的判断 (选“对”或“不对”),并请你简要说明理由:

(4)在老师的提示后,小明移动滑片,测量出了灯L1、L2两端的电压和电路中的电流。并计算出实际功率和对应的电阻。记录结果见下表:

次数

电流/A

电压/V

实际功率/W

电阻/Ω

灯L1

灯L2

灯L1

灯L2

灯L1

灯L2

1

0.16

0.96

0.32

0.15

0.05

6.0

2.0

2

0.18

1.30

0.64

0.23

0.12

7.2

3.6

3

0.3

3.80

2.50

1.14

0.75

12.7

8.3

(5)由实验记录可知,灯L1的额定功率为 W。

(6)根据上面的实验数据可得出:灯泡的实际功率与灯泡的电阻成___ __(选“正比”或“反比”)。这个结论成立的条件是:_________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有关分子热运动,下列说法正确的是( )
A.液体很难被压缩,说明分子间有引力
B.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
C.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水的分子在运动
D.有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在做无规则运动

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”.现有一蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上,池中水深2m,则蜻蜓在水中的像距水面( )
A.2m
B.1.4m
C.0.6m
D.2.6m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】芬兰奥卢大学的研究团队研发出一种新型钙钛矿材料,该材料可在光照、温度变化、压力变化的情况下产生电能,有着广阔的应用前景.该材料不能直接实现的能量转化是( )
A.光能→电能
B.内能→电能
C.机械能→电能
D.化学能→电能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明游览南京长江大桥时,发现桥面有条宽窄不一的裂缝,他用刻度尺测得裂缝某处宽为0.70dm,他使用刻度尺的分度值是___.为了得到该裂缝的平均宽度,小明应该在裂缝的___(同一/不同)位置多次测量取平均值,从夏季到冬季,该缝隙会变_______(宽/窄)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示.

甲、乙、丙实验中,根据______来比较压力的作用效果.

通过甲、乙实验能够得到的结论是______________________________________

由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例_______________________

将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强P和图丁中木板受到的压强P的大小关系为P______P(选填“>”“<“或“=”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案