科目:初中物理 来源: 题型:
甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s-t图像如图所示。由图像可知( )
A.甲的速度小于乙的速度
B.经过6s,甲在乙前面1.2m处
C.以甲为参照物,乙向东运动
D.以乙为参照物,甲向东运动
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科目:初中物理 来源: 题型:
1821年,德国物理学家塞贝克发现了一种 奇怪的现象:把两根铜丝和一跟铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路,然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温,另一个连接点放在火焰上加热,发现灵敏电流计的指针发生了偏转,表明这时闭合电路中产生了电流。塞贝克把这种电流叫做“热电流”,把这种电路叫“热电偶电路”。某研究小组的同学们按如图所示的电路,模拟塞贝克实验,探究了决定“热电流”大小的因素,通过实验测得了电流的大小与温差关系的一组数据:
请根据以上资料和数据说明:
(1)产生热电流的条件是________________________;________________________。
(2)根据热电流的特点,猜想并写出热电偶电路的一种应用____________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图11所示是动圈式话筒的结构示意图,当人对着话筒说话时,膜片及与之相连的线圈在 中运动,产生随声音强弱不同而变化的 ,把声音信号转变成电信号。它实际应用的是 原理。
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科目:初中物理 来源: 题型:
生命探测仪原理其实很简单,因为任何生命体周围都会存在许多生命信息。
这些信息通过各种能量形式表现在身体外部,如电磁波、声波和光波等,这些波的频率一般 (选填“相同”或“不相同”),雷达生命探测仪主要是靠接收生命周围的 来确定幸存者的方位的;声波生命探测仪是利用声波能够传递 的原理来探测是否有生命迹象的;光纤生命探测仪是利用光信号在光纤内壁多次 向前传播的。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“测量小灯泡电阻”的实验中,已知电源电压为4.5 V,小灯泡标有“3.8 V”的字样。
(1)小明连接的实验电路如图所示,其中有一条导线连接错误,请在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线。
(2)电路修改正确后,小明进行实验,记录的数据如表所示。在获得第1组数据后,为完成上述实验,滑动变阻器连入电路的阻值应逐渐 (选填“增大”或“减小”)。
实验序号 | 电压/V | 电流/A | 电阻/Ω |
① | 3.8 | 0.38 | |
② | 3.0 | 0.34 | |
③ | 2.0 | 0.28 | |
④ | 1.0 | 0.08 |
(3)由计算可知小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。
(4)结合已有的知识对小明的实验数据进行分析,可知第 (填序号)组数据是错误的,判断的理由是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
灼热的太阳内部原子之间的剧烈碰撞使核_________(选填“裂变”或“聚变”)不停地进行,从而不断辐射出巨大的光和热,给太阳系带来光明。地球上的植物接受阳光的照射,通过_________作用,把光能转化为自身的_________能。
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