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    测定自己上楼时的功率有多大，是一项很有意义也很有趣的物理实践活动．某课外活动小组进行了认真的讨论，确定了探究计划．
    （1）请你写出他们需要测量的物理量：________、 ________、 ________；
    （2）计算功率的表达式（用测量物理量的字母表示）________．
    （3）实验中有一个物理量较难测定，是什么物理量？你有什么好的建议？
    （1）体重G或质量m，楼层高度h，上楼所需时间
    （2）P= 或 
    （3）楼层高度，可采取先量出一级台阶的高度h0，再数出总台阶数n，两个数相乘即可．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    测定自己上楼时的功率有多大，是一项很有意义也很有趣的物理实践活动．某课外活动小组进行了认真的讨论，确定了探究计划．
    （1）请你写出他们需要测量的物理量：
     
    、
     
    、
     
    ；
    （2）计算功率的表达式（用测量物理量的字母表示）
     
    ．
    （3）实验中有一个物理量较难测定，是什么物理量？你有什么好的建议？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    测定自己上楼时的功率有多大，是一项很有意义也很有趣的物理实践活动．如果现在你要测定自己爬上10m高楼时的功率，假设你身体的质量为50kg，上楼所用的时间是50s，请计算自己上楼的功率（取g=10N/kg）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    测定自己上楼时的功率有多大，是一项有意义也有趣的物理实践活动．如果现在你要测定自己爬上10m高楼的功率，设你的身体质量为50kg，上楼所用的时间是50s．（g=10N/kg）
    （1）你爬楼的平均速度是多少？
    （2）你爬楼的功率是多少？
    （3）小科和几位同学准备做“比一比谁上楼的功率大”的活动，他们设计有三套方案：
    甲方案：“控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较．”乙方案：“控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较．”丙方案：“测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较．”你认为哪一种或哪几种是可行的？（无须解释）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    测定自己上楼时的功率有多大，是一项有意义也有趣的物理实践活动．如果现在你要测定自己爬上10m高楼的功率，设你的身体质量为50kg，上楼所用的时间是50s．（g=10N/kg）
    （1）你爬楼的平均速度是多少？
    （2）你爬楼的功率是多少？
    （3）小科和几位同学准备做“比一比谁上楼的功率大”的活动，他们设计有三套方案：
    甲方案：“控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较．”乙方案：“控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较．”丙方案：“测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较．”你认为哪一种或哪几种是可行的？（无须解释）

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