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19.物理知识广泛应用于生活和生产实际.如图所示各器具中,与发电机工作原理相同的是(  )
A.
    动圈式扬声器
B.
  电磁起重机
C.
  动圈式话筒
D.
      电话

分析 (1)动圈式扬声器是利用磁极间的相互作用工作的.
(2)电磁起重机是利用电流的磁效应工作的.
(3)动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的.
(4)电话的构造,即话筒和听筒以及电池组组成.电话的话筒通过电磁感应把声音的信号变为强弱变化的电流,而听筒是把强弱变化的电流通过磁场对电流的作用转化成声音.

解答 解:
A、变化的电流通过动圈式扬声器时,变化的电流导致线圈磁极和磁性不断变化,线圈磁极和永磁体之间的相互吸引和排斥,使线圈振动引起纸盆振动产生声音.所以动圈式扬声器是根据磁极间的作用工作的.不符合题意.
B、电磁起重机是利用电流的磁效应工作的.不符合题意.
C、动圈式话筒是对着话筒说话时,膜片振动引起闭合电路的一部分导体切割磁感线运动,线圈中产生感应电流,动圈式话筒是利用电磁感应现象工作的.符合题意.
D、最简单的电话装置是由听筒、话筒组成,它们应串联在电路中.电话的话筒把声信号转变为强弱变化的电信号传递出去,再通过听筒把强弱变化的电信号变成声信号,把传输的声音还原出来,这就是电话的工作原理.不符合题意.
故选C.

点评 生活中有很多的用电器,仔细观察,弄清各用电器的工作原理,达到学以致用的目的,体会到物理是有用的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.用如图所示的装置按顺序依次做“探究滑轮组机械效率和哪些因素有关”的实验.
(1)实验时分别挂上相同的钩码并且拉着钩码缓慢匀速上升.
(2)实验时不考虑绳重及摩擦,塑料滑轮、铝制滑轮及铁制滑轮外形相同、材质不同,则拉力F1、F2、F3的大小关系是F1<F2<F3;机械效率η1、η2、η3的大小关系是η1>η2>η3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,图中甲、乙、丙是镍铬合金丝,且l=l,S=S
(1)实验中,根据小灯泡的亮度判断接入M、N两点间电阻的大小.
(2)若选择甲、乙两根导线进行实验,可以探究导体电阻的大小与导线横截面积的关系.
(3)为了探究电阻大小与导体材料的关系,应该再选一个实验器材是与甲、乙、丙中任何一个长度、横截面积相同的不同材料的导线.
(4)为了使实验更精准,请你写出一条改进本实验的建议:在电路中串联一只电流表.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.以下是生活中涉及的物理常识,判断错误的是(  )
A.普通人步行时速度约为1.1m/sB.一个中学生的重力约为60N
C.我国家庭电路的电压为220伏D.洗澡水的温度约为43℃

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

14.把标有“36V 15W”的甲灯和标有“36V 5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中,下列说法正确的是(  )
A.因为两灯串联,甲灯的电阻较小,所以甲灯两端电压小
B.因为通过它们的电流相等,所以一样亮
C.因为甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮
D.因为乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮

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4.随着科学技术的进步,太阳能的利用技术日趋成熟.太阳能--内能的转换,是目前最普遍的形式.某中学物理STS小组的同学在太阳能的利用方面作了一些探究.
 ①为了测定地表植物接收太阳能的本领做了如下实验:用一面积为0.1m2的水盆,盛6kg的水,经太阳垂直照射了30min,温度升高了10℃.假若地表植物接收太阳能的能力与水相同.
 ②同学们还利用太阳能电池板做了一艘环保船,电池板接收太阳能的面积为8m2,它正对太阳能时产生120V的电压,并对船上的电动机提供10A的电流,已知电池板上垂直接收的太阳能为7.5×104J/(min•m2).求:
(1)这盆水吸收的热量是多少?
(2)若每天有效光照6h,则面积为90m2的草坪一天吸收了多少太阳能?
(3)太阳能环保船得到的电功率为多少?这种太阳能电池把太阳能转化成电能的效率为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列关于“光现象”的说法正确的是(  )
A.池水看起来比实际浅,这是由于光的折射引起的
B.浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,这是由于光的反射引起的
C.路边建筑物的玻璃墙造成光污染,这是由于光的漫反射引起的
D.电视机的遥控器通过发射紫外线脉冲来控制电视机

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

8.如图甲所示的电路中,电源电压保持4.5V不变,电压表量程为“0~3V”,电流表量程为“0~0.6A”,灯泡上标有“6V,3W”字样.闭合开关,将滑片P滑到某-位置时,电压表和电流表的示数如图乙所示,则下列说法正确的是(  )
A.灯泡正常发光时的电阻为12欧B.此时灯泡的电阻为8.75欧
C.灯泡正常工作时的功率是3WD.灯丝的电阻随温度的升高而增大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小明为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况,如图1所示,将一挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如表.(g=10N/kg)
实验次数1234567
h(cm)02468l 01 2
F(N)87.576.565.55.5
(1)分析表中第1列到第5列数据,可以得出的结论是:没有完全浸没的金属圆柱体浸入水中的深度越深,受到的浮力越大(选填“大”或“小”);
(2)分析表中第6列和第7列数据,说明完全浸没的金属圆柱体受到的浮力与它所处的深度无关(选填“有关”或“无关”);
(3)分析表中数据,可以得出圆柱体的密度是3.2×103kg/m3
(4)分析表中数据,可以得出圆柱体的横截面积是25cm2
(5)如图2中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面所处的深度h关系的图象是B.

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