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10.小海在探究“冰的熔化特点”的实验中,根据实验数据绘制的温度-时间关系图象,已知冰的质量为500g.根据图象解答以下几个问题:
(1)物质在C点具有的内能比B点的内能大.
(2)8min到12min水吸收的热量[c=4.2×103J/(kg•℃)].
(3)设相同时间内物质吸收的热量相同,则冰在熔化过程中吸收的热量.
(4)计算冰的比热容是多大?
(5)在如图所示中,AB段与CD段的倾斜程度不同,原因是:质量相等的水和冰,吸收相同的热量,由于水的比热容大,所以水升温慢.

分析 (1)物体吸收热量,内能增加;
(2)从图象中找到升高的温度,利用公式Q=cm△t可计算吸收的热量;
(3)从图象中找出开始熔化和结束熔化的时间,可确定熔化的持续时间,最后确定冰吸收的热量;
(4)冰在相同的时间内吸收的热量相同,可知图象中从A到B吸收的热量,根据吸热公式计算出冰的比热容;
(5)知道水和冰的比热容不同,相同质量的水和冰,吸收相同的热量,其温度变化不同.

解答 解:(1)由图象可知,物体从B点到C点继续加热,物体吸收热量,内能增加,所以物质在C点具有的内能比B点的内能大;
(2)冰变成水质量不变,质量m=500g=0.5kg,
8min到12min水升高的温度是5℃,水吸收的热量为:
QCD=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×5℃=1.05×104J;
(3)冰的熔化时间为4min,水加热4min吸收的热量为1.05×104J,由于冰熔化时的时间与水升高5℃的时间相同,若相同时间内物质吸收的热量相同,则冰在熔化过程中吸收的热量为1.05×104J;
(4)因为QAB=cm△t=QCD=1.05×104J
所以c=$\frac{{Q}_{AB}}{m△{t}_{冰}}$=$\frac{1.05×1{0}^{4}J}{0.5kg×10℃}$=2.1×103J/(kg•℃);
(5)质量相等的水和冰,吸收相同的热量,由于水的比热容大,所以水升温慢,所以图象中AB段与CD段的倾斜程度不同.
故答案为:(1)大;
(2)8min到12min水吸收的热量为1.05×104J;
(3)冰在熔化过程中吸收的热量为1.05×104J;
(4)冰的比热容为2.1×103J/(kg•℃);
(5)质量相等的水和冰,吸收相同的热量,由于水的比热容大,所以水升温慢.

点评 本题考查了在探究“冰的熔化特点”的实验中,温度计的读数方法,温度-时间图象的分析,热量公式的灵活运用等,有一定综合性,难度适中.

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实验次数123456
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实验次数∠i∠r
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第二次60°60°
第三次80°80°
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