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5.关于如图所示的情境,以下说法正确的是(  )
A.
如图,覆杯实验证明大气有压强
B.
如图,斧头具有很薄的刃是为了减小压强
C.
如图,连通器中装同种液体的时液面一定相平
D.
如图,洒水车在水平的道路上匀速行驶洒水的过程中动能不变

分析 (1)大气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的,例如吸盘、瓶吞鸡蛋、马德堡半球实验等.
(2)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.
(3)底部相连通,上端开口,装有同一种液体,静止时液面相平的都属于连通器.
(4)动能指物体由于运动而具有的能量,动能与物体的质量和物体的速度有关,质量越大,速度越大,动能就越大.

解答 解:A、覆杯实验,水排出了杯子内的空气,在大气压的作用下纸片掉不下来,说明了大气压强的存在,故A正确.
B、斧头具有很薄的刃,是在压力一定时,减小受力面积来增大斧头对物体的压强.故B错误;
C、连通器中装有同一种液体,且液体不流动时,液面才一定相平,故C错误.
D、一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车,在洒水过程中,质量在减小、速度不变,所以动能减小,故D错误.
故选A.

点评 本题考查增大压强方法及其应用,连通器的原理,大气压在现实生活中的存在、动能的影响因素等,是一道综合性较强的题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小(  )
A.
    F1
B.
    F2
C.
    F3
D.
       F4

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

16.如图,一质量分布均匀的轻杆AB焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点,轻杆的延长线过球心O,画出要使铁球刚好离开墙壁时的最小动力F1和阻力F2及阻力臂L2

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?(  )
A.力的大小B.力的作用点C.力的方向D.力的单位

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,将重为4N的物体浸没在水中,弹簧测力计的示数变为2.9N.此时物体排开水的重力为(  )
A.4NB.2.9NC.1.1ND.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

10.按照题目要求作图.

(1)如图甲所示,请在图上画出使杠杆平衡的最小的动力及其力臂.
(2)如图乙所示,在虚线框内填上电池符号,在磁感线上标出磁场方向.
(3)如图丙所示,请你用笔画线代替导线将插座和电灯(带开关)分别接入家庭电路中.其中S1为旋钮开关,单独控制台灯的通断与亮度;S2为单独控制电视插座的开关,请在图中将电路图连接完整,要求符合安全用电的原则.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.关于比热容,下列说法中错误的是(  )
A.比热容可用来鉴别物质
B.水的比热容较大,可用作汽车发动机的冷却剂
C.一桶水的比热容比一杯水的比热容大
D.沙的比热容较小,所以沙漠地区昼夜温差较大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.如图是测滑轮组的机械效率的装置图.小东用弹簧测力计拉动绳子自由端,将重为2N的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A'位置匀速竖直上升到B'位置,在这个过程中,弹簧测力计示数为0.9N.请回答下列问题:
(1)钩码上升的距离为0.150m;
(2)定滑轮受到绳子的拉力共为1.8N;
(3)弹簧测力计的拉力F对绳所做的功为0.135J;
(4)若再增加一个钩码,该滑轮组的机械效率将增大(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如表:

物理量实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率η
140.11.80.3
260.12.40.383%
340.11.40.557%
440.21.41.057%
(1)在实验中,测绳端拉力F时,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.
(2)第1次实验测得的机械效率为74%(结果保留两位有效数字).
(3)分析表中数据可知:第2次实验是用b图做的;第4次实验是用c图做的.(选填“a”、“b”或“c”)
(4)分析对比第1、2次实验数据,可得结论:同一滑轮组的机械效率与物重有关.
(5)分析对比第1、3次实验数据,可得结论:当物重相同时,滑轮组的机械效率与动滑轮重有关.
(6)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关.

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