A. | 如图,覆杯实验证明大气有压强 | |
B. | 如图,斧头具有很薄的刃是为了减小压强 | |
C. | 如图,连通器中装同种液体的时液面一定相平 | |
D. | 如图,洒水车在水平的道路上匀速行驶洒水的过程中动能不变 |
分析 (1)大气压强是由于空气具有重力和流动性而产生的,例如吸盘、瓶吞鸡蛋、马德堡半球实验等.
(2)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.
(3)底部相连通,上端开口,装有同一种液体,静止时液面相平的都属于连通器.
(4)动能指物体由于运动而具有的能量,动能与物体的质量和物体的速度有关,质量越大,速度越大,动能就越大.
解答 解:A、覆杯实验,水排出了杯子内的空气,在大气压的作用下纸片掉不下来,说明了大气压强的存在,故A正确.
B、斧头具有很薄的刃,是在压力一定时,减小受力面积来增大斧头对物体的压强.故B错误;
C、连通器中装有同一种液体,且液体不流动时,液面才一定相平,故C错误.
D、一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车,在洒水过程中,质量在减小、速度不变,所以动能减小,故D错误.
故选A.
点评 本题考查增大压强方法及其应用,连通器的原理,大气压在现实生活中的存在、动能的影响因素等,是一道综合性较强的题目.
科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 力的大小 | B. | 力的作用点 | C. | 力的方向 | D. | 力的单位 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4N | B. | 2.9N | C. | 1.1N | D. | 无法确定 |
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 比热容可用来鉴别物质 | |
B. | 水的比热容较大,可用作汽车发动机的冷却剂 | |
C. | 一桶水的比热容比一杯水的比热容大 | |
D. | 沙的比热容较小,所以沙漠地区昼夜温差较大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
物理量实验次数 | 钩码总重G/N | 钩码上升的高度h/m | 测力计示数F/N | 测力计移动距离s/m | 机械效率η |
1 | 4 | 0.1 | 1.8 | 0.3 | |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83% |
3 | 4 | 0.1 | 1.4 | 0.5 | 57% |
4 | 4 | 0.2 | 1.4 | 1.0 | 57% |
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