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    小张同学在研究晶体熔化实验过程中想到：质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢？他们在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘，用同样的酒精灯加热，并用表测出它们熔化过程所用的时间，记录的数据如表所示．

    （1）分析实验数据，可以得出结论：质量___　　的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是____ 的．

    （2）为了表示晶体的这种性质，仿照比热容的定义，可知： _______的某种晶体熔化成同温度的液体时_______的热量，叫做这种晶体的熔化热．用字母λ表示．

    答案：
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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    小明同学想用一支平底试管和一些沙子探究液体压强随深度的变化．(1)他还需要哪些器材？(2)请帮他把实验步骤写出来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    各组同学之间比一比，怎样才能更精确地测量硬币的直径、硬币的周长、一页纸的厚度、铜丝的直径？

    你能想出多少种测量硬币周长的方法？

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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    现有一盏只知道额定电压为3.8V的小灯泡，小丽同学按电路图甲连接实物图乙，但电压表还没有接入，请你帮她把电压表接入电路。（用规定的笔画线代替导线，画在答题卡图中的相应位置）；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最　　 端（选填“左”、“右”）；闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片使电压表的读数为3.8V，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡正常工作时的电流为　　 安，电阻为　　 欧，通电100秒钟消耗的电能为　　 焦。

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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    一天，小明放学回家看电视，看完后，把遥控器一摁，电视关了。他发现电视机上还有一个指示灯亮着（此时，电视机处于待机状态）。于是他想：这时电视机是否还在消耗电能呢？一次，趁父母出差，他设计了如下方案进行探究：让电视机处于待机状态，然后拔掉其它所有电器的插头或关掉开关，记下时间和家中电能表的读数；去奶奶家住了两天后回到家中，再记下此时的时间和电能表的读数。记录数据如表。问：

    时　　间

    电能表示数/千瓦时

    4月6日上午8:00

    115.8

    4月8日上午10:00

    116.3

    （1）在小明外出这段时间里，他家的电视机消耗的电能是______千瓦时。

    （3）小明家电视机在待机状态下电功率是多少？

    （4）据估计，我市电视机在待机状态下消耗的电 能一年有近6000kW·h，令人惊醒。若小明家有1500W的电水壶一只、60W白炽灯2只、180W电冰箱一台，这些用电器平均每天工作2小时，试通过计算说明这么多电能够小明家使用多少天?

    （5）要显著降低电视机的这种不正常电能的消耗，你认为可以采取哪些方法？

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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    程跃要做摬舛ㄐ〉婆莨β蕯的实验，请你跟随程跃边实验边思考，逐一回答下面的几个问题。

    (1)请在空白处画出该实验电路图。

    (2)程跃刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光。在一旁观察的林雨一惊，提醒程跃实验中有问题。程跃想，我的实验连线没有出问题啊!请你帮助程跃找出实验中两个操作不当之处：①_____________________；②_______________________。

    (3)程跃选用小灯泡的额定电压是2．5V，当小灯泡正常发光时电流表的读数如图6，此灯泡额定功率是_______W．

    (4)做完实验后，程跃将测灯泡实际功率实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处。请你写出一个不同之处：

    _________________________________。

    (5)程跃根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，作出了，I-U图象，如图。结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比。程跃很纳闷，请你帮助他分析原因。

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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率时，已经连好部分电路。

    （1）请在图中，把余下部分的电路连接好。

    接在B

    小明把电路连接正确后，闭合开关测量了三组不同的电压与电流的数值，其中两次已填在下表中，第一次实验的电压、电流如图所示，请把观测到的电压与电流数值填在表格中。

    （3）小明通过表格数据,得知小灯泡的额定功率为_________W。

    （4）小军发现小明每做一次实验，灯就会更亮一些，他想看看小灯泡最亮会有多亮，他就把滑动变阻器的滑片移向______（填撟髷或撚覕），结果滑片刚移了一下，小灯泡马上烧坏，灭了。小军细想之后提醒自己，以后使用用电器，要注意：_________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：058

    某同学在做摫冉喜煌?镏饰?饶芰?的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据

    物质

    次数

    质量m/kg

    升高的温度Δt/℃

    加热的时间t/min

    水

    1

    0．1

    10

    2
    　

    2

    0．2

    10

    4

    煤油

    3

    0．1

    10

    1
    　

    4

    0．2

    10

    2

    （1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的　　　　　　 有关。

    （2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：　　　　　　。

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    科目：初中物理 来源： 题型：064

    运动状态改变指什么？

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