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根据密度公式ρ=m/V可知

A. 密度与质量成正比 B. 密度与体积成反比

C. 密度与质量成正比,与体积成反比 D. 同种物质的质量与体积成正比

练习册系列答案
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小利参加体育测试时对一些物理量做了估测,与实际相符的是(   )

A. 一双运动鞋的质量是10g B. 同桌同学跑完800米所需时间是20s

C. 他跑步时的步幅约为1m D. 加试时当地平均气温约为60℃

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科目:初中物理 来源:北京课改版九年级物理 第十三章 怎样传递信息-通信技术 单元练习 题型:单选题

能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱,关于它们下列说法中正确的是

A. 光电池和VCD光碟都应用了磁性材料

B. 核能是可再生能源

C. 光导纤维是利用超声波来传递信息的

D. 雷达是利用电磁波来进行定位和导航的

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科目:初中物理 来源:北京课改版八年级上册物理 第一章 测量 单元练习 题型:填空题

一尊大理石人像的高度是质量为50kg的人的高度的两倍,若大理石的密度是2.7×103kg/m3,人的密度大约是1.0×103kg/m3.可以估算这尊石像的质量大约是 ______kg.

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科目:初中物理 来源:北京课改版八年级上册物理 第一章 测量 单元练习 题型:单选题

把充入一定空气的弹性气球按没入水中后继续往下按的过程中(  )

A. 气球内气体质量不变、密度不变        B. 气球内气体压强增大,气球所受浮力增大

C. 气球内气体质量不变、密度增加          D. 气球内气体压强减小,气球所受浮力减小

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科目:初中物理 来源:山东省济南市2018年中考模拟物理试卷 题型:实验题

小梅在物理老师的指导下,利用一个重物、细线、若干钩码及杠杆来探究“杠杆平衡的条件”。

(1)实验前,为便于力臂的测量,她应通过调节杠杆两端的________,使杠杆在______位置平衡。

(2)实验时,小梅决定先保持阻力F2和阻力臂l2不变,探究“杠杆平衡时,动力臂和动力之间的关系”。

于是,她用细线将重物固定到杠杆左侧某一位置处;然后在杠杆右侧用细线悬挂一个钩码,移动其悬挂的位置,使杠杆重新在水平位置平衡,如图所示。将动力F1和动力臂l1记录下来。接下来,她要改变_________,再移动其悬挂的位置,多次重复前面的实验,并把相应的数据记录下来。

(3)小梅通过实验得到的实验数据如表1所示。

表1 保持阻力F2和阻力臂l2不变,探究杠杆平衡时动力臂和动力之间的关系

分析表1中的数据,小梅得出的结论:保持阻力和阻力臂不变,杠杆平衡时,动力臂l1跟动力F1成______关系。

(4)在前面实验的基础上,小梅进一步猜想:在更普遍的情况下,杠杆平衡时可能满足“动力F1×动力臂l1=阻力F2×阻力臂l2”。

为了验证小梅的这个猜想,小丽通过实验得到的实验数据如表2所示。

表2 探究杠杆平衡时,动力F1、动力臂l1和阻力F2、阻力臂l2之间的关系

小梅认为,表2中小丽的实验数据缺乏普遍性,用来验证她的猜想不够充分,于是对小丽的实验和收集数据提出了具体的建议。

小梅的建议:小丽还要在___________的情况下进行实验和收集数据。

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科目:初中物理 来源:山东省济南市2018年中考模拟物理试卷 题型:作图题

重6 N的电灯悬挂在电线下端,如图所示.请在答题纸上指定位置画出电灯所受重力的示意图.

(_____)

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科目:初中物理 来源:山东省济南市2018年中考模拟物理试卷 题型:单选题

“珍爱生命,注意安全”是同学们日常生活中必须具备的意识。下列有关安全用电的说法,不符合要求的是

A. 电线和用电器达到使用寿命后要及时更换

B. 更换灯泡,搬动电器前要先断开电源开关

C. 放风筝时要远离高压电线

D. 雷雨天气要尽快到大树下避雨

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科目:初中物理 来源:河北省石家庄市2017-2018学年度物理期末复习模拟测试 题型:填空题

如图所示为一自行车的手闸,手捏处做的比较粗糙是为了_______。手闸形状被设计成扁扁的方形是为了增大受力面积,从而_______压强。当需要捏车闸时,车闸相当于一个_______杠杆。

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